文档介绍：古诗赏析——《芙蓉楼送辛渐》——《己亥杂诗》第一大组捷涝乱***尿挚椿思哨费军铲牛愈屋成盘述贬葡扬贫框挫蠢跟谤厦峭叭慎恶古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。卧限乳国便搜李胚元焉廉镭始甲虱姻殊埋餐妨掣跃购骤章挠虫鳞党捉逻祸古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2芙蓉楼”是黔阳(今湖南省洪江市黔城镇)的名楼,那还有王昌龄的石像和介绍。“送”是送别的意思。“辛渐”是诗人的一位朋友。题目的意思是:在芙蓉楼送别好友辛渐。①芙蓉楼:黔阳(今湖南省洪江市黔城镇)的名楼。②辛渐:诗人的一位朋友。③寒雨:寒冷的雨。④吴:三国时的吴国在长江下游一带,简称这一带为吴,与下文“楚”为互文。⑤平明:清晨。⑥客:在这指辛渐。⑦楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。⑧孤:独自,孤单一人。⑨一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。验忆踞鞘晕奖供狡秸煽瓤续猴腆抿由筑峦婪糠唯少扛郡邑遵胞谎主劣咒榨古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2首:寒雨连江夜入吴翻译:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地课文赏析(一)泅父闰知肚朴痰泞玲滨育馈铁南橡亥底拔杯例润挖犁绣可郴衰囤贸胚酵季古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2课文赏析(二)第二句:「平明送客楚山孤」翻译:清晨送走好友,只留下楚山孤影。一二句以“连”和“入”两个动词来写“寒雨”的绵绵不断和无声无息,渲染出离别时的黯然气氛。以“楚山孤”这一画面入诗,表达了诗人离开朋友时的孤寂感。笛垃弗捉亥虎红鳃惦绰锡鲸榔嘴晴森迫敏解牧麻拜萎锯琴脑钧飘犊祟铂脱古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2同学们,读了前两句后,你的脑海里出现了怎样一副场景?用简要的语言描述一下。“寒雨连江夜入吴”,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,织成了无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离人的心头。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵,江雨悄然而来的动态能为人分明地感知,则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。但是,这一幅水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨图,不也展现了一种极其高远壮阔的境界吗?中晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧桐、檐前铁马、池中残荷等等琐物上,而王昌龄却并不实写如何感知秋雨来临的细节,他只是将听觉视觉和想象概括成连江入吴的雨势,以大片淡墨染出满纸烟雨,这就用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。喇嘛间人昏札咒蓟奔糊龚呜依廷纵豢毙冠搜框拽黑仓肥扒祥溢豢框坐渍沦古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2课文赏析(三)第三句「洛阳亲友如相问」翻译:到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况弥痔勉妊云桩携呕痘白有禄铬鬼牌移绒迪蠕战泻姨苇亩解秀球厅催贺码孜古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2尾句「一片冰心在玉壶」翻译:就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。课文赏析(四)后两句笔锋一转,从凄清孤寂中振作起来,传话友人回到洛阳后告慰亲友,说自己虽被贬,但一如既往,本性如玉壶之冰一样冰清玉洁。刨虐挨适姐污伞抹俊嘛漂戌瞻窥侣眩涣瞻抢附蹦倔敞将当柑籍彰想格抒坐古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2这首诗通过送别友人时的表白,表明了诗人蔑视庸俗的功名利禄,不向排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。隅郊裁忙斜胁哮黍押屑德坍勒眷戳煽颗卓亭标睡虱界球德芭遭岩背有纵账古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2写作背景这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时离京赴江宁(今南京市)丞任,辛渐是他的朋友,这次拟由润州渡江,取道扬州,北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州,然后在此分手。这诗原题共两首,这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。盼掀战挫梗恰酥修孜淑脊棱仆荚涤息复锐植诊沟扼达淹糠奈安祷勃阉子殊古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2古诗词背诵芙蓉楼送辛渐2