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文档介绍:2012年高中自我鉴定转眼间,高三也就剩一个学期了!在这个多事之秋,时间飞快流逝!今天突然想写下些高中的什么! 首先,应该从自我说起!或许我不是个有毅力的人!有多少次我说绝网了,可又有多少次我又上网了!似乎没办法做到的事情!我不是有网瘾!但是还是会去上网! 在这所谓的一中,我度过了我大半个青春!我的青春埋葬于传说中的学业! 那是一个热血沸腾的少年,怀着美好的理想踏进了诏安一中的大门。不用说,就是我! 首先是很幸运的走进了实验班的大门!这那里,过的不算很滋润!但是还算有趣!从高一的2班到高二的1班!算是升级了吧! 其实我觉得我这人长得也会帅,就是帅的很不明显!呵呵!为人这方面,也还可以了,我觉得!有人说我老实,其实我觉得这好像也不是!也有人说我精明,我觉得也没多少地方能体现出这点!在这两年半里,认识了好多人,交了好多朋友!我很庆幸,我一直处在一个很优异的环境!这是一个很纯洁的天堂,至少我认识的人都是善良的! 而在学****上,老实说,我有时努力的很吓人,可以别人在玩的时候我还在读书,可有时有懒惰的吓人,比如我可以在一个星期内,每天一回家都不读书,只上网看电影,那样的结果就是落下一个星期的课程!尽管这是很可怕的,但我还是做了! 或许在很多人眼里我是个绝对的优等生!因为这可以从我的成绩上来证明,从高一到高三上学期的5次期末考,我的成绩是高一上学期年段第四,下学期年段第三,高二上学期年段第二,下学期年段第十三,高三上学期年段第五!可以说,这样也算可以了,在5次重要考试中有4次在年段前5名!就只有年段第一没考过!但是毕竟我在高一进入高二的选拔考中考了年段第一了!这也算是无憾了!但是没再考第一是不甘的,我会努力的,争取在下学期最后一次考试考好,也就是高考!而在竞赛上,我的成绩至少比其他人好些! 我只能说,如果我在高考考不好,我也不会后悔啦!当年,我在小学是时,还是个考试从不会及格的混混。整天跟着一群人到处玩,打架!可以说,我在小学就貌似已经注定一辈子碌碌无为了!后来爸爸带我去广东上小学,至少这改变了我的状况!后来成绩有所上升!后来仍旧回到村里读六年级,再后来就去怀恩读书了,这又是爸爸的杰作,让我去读高价!在那里,我只是个落后的学生,在年段排名总是在100名左右!还好,在初三经过努力成绩上来了。考试了一中!再后来就...... 人的一辈子就这么短,如果没有了奋斗,那样的人生又有什么意义呢!我是个有雄心而且有奋斗力的人!我是可以战斗到最后一刻的人!我对自己从来没有真正满足过!因为我知道如果那样那我就会停滞不前!努力过了,那当我白发苍苍的时候回首往事有的只是美好的回忆而不是后悔!即使失败了,我也不怕,没有失败的人生是残缺的!有经历过失败才会有所收获! 刚看过一首诗:天下英雄出我辈长剑一指动惊雷苍穹疾星映鹤羽明铛双绝照夜辉渺云汉拥千山松涛洗惫扬白帆观沧海潮声似醉谁将百代功过妙笔来绘负手笑傲领千秋江月一尊还酹共你我此生无悔一尊还酹! 或许我们应该这样做的!每个人都是要在进步中成长! (2) 上一篇:2012年自我鉴定范文下一篇:,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下: ,揭示了缩合词的构词原理,提出了缩合词普遍存在的学说,从而奠定了缩合词大面积研究的理论基础。 、省时高效的“爱迪英语”词汇立体学****方法,使得词汇学****的省时高效和大面积丰收成为可能。 、多篇执教的课例、教学设计、教学随笔等,在全国、沧州市、任丘市的教研活动中获奖,并有部分成果结集成册(《优秀论文集》)。 。激发了学生英语学****的主动性和积极性,培养了兴趣,发展了智能,提高了能力。 ,初步探索了体现“奥妙爱迪”英语词汇立体学****模式的教学方法。编写了《词汇教学优秀课例集锦》,制作了“爱迪英语”词汇教学课件。 “奥妙爱迪”英语词汇立体学****法系列工具书:《初中英语词汇学****宝典》、《词汇学****方法集萃》、《英语词汇活动集锦》、《初中英语词汇总表》;制作了与教材同步的1-6册“奥妙爱迪”英语系列词汇活动幻灯片。 ,研究成员的理论水平和业务水平都有了很大的提高。实验教师参加各级教学技能大赛和教学设计大赛屡屡获奖。我校英语教学整体水平位于全市前列,连续三年英语中考成绩在我市名列前茅。: 有一些专业性强的东西运作不了,如多媒体人机互动软件单词游戏仍是幻想。由于教学任务繁重,在科研上投入的时间和精力是有限度的,一些研究还不够深入。再者,由于部分老师的局限,不少有价值的东西还只停留在反思或案例的层面上,上升不到理论的高度。优秀中专生自我鉴定读中

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