文档介绍：2015年,大学生消费,报告2015年,大学生消费,报告(一):2015大学生月消费情况调研报告市场营销调研报告专业班级:报告人:学号:报告时间:…………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………6【2015年,大学生消费,报告】…………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………….……………………………………………….…………………………………………………………………………………………............………………...…………………………………………………...…………………………………………………...82-1经济来源于父母………………………………………………..82-2经济来源于助学………………………………………………..…………………………………………………...……………………………....……………………………..,认为更重要的是………………116-1买衣服和买鞋的比较………………………………………….116-2化妆品和食品的对比………………………………………….116-3学习用品和聚会的对比……………………………………….,您主要的消费支出图表.................................................138-1饮食支出图表…………………………………………………..138-2娱乐支出图表…………………………………………………..148-3服装支出图表…………………………………………………..148-4学习用品支出图表……………………………………………..,为何以此为主图表……………………………………………………………………….,其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过调查发现大学生消费中存在的不合理现象,针对这些问题提出合理的意见及建议,以利于构建节约型社会的需要。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。2015年,大学生消费,报告(二):2015年大学生早餐消费报告河南机电高等专科学校学生早餐消费情况调研报告班级:营销小组成员姓名学号132班【2015年,大学生消费,报告】二〇一五年一月目录一、调研背景二、调研目的三、调研范围四、调查对象五、调研的主要内容六、调查结果与分析七、总结建议河南机电高等专科学校学生早餐消费调研报告一、调研背景早餐,一个熟悉的名词,它是每天吸允这第一缕晨光,神清气爽,每天摄入一顿丰富的早餐,一杯牛奶,几片面包,一个鸡蛋,一个苹果,简简单单,我国营养专家建议学生能够每天坚持吃早餐既能够提供足够的热量,又能够活跃脑功能,就是我们每天的早餐而对于处于在大学校园的青年学生们更为重要,很多人的早餐往往在睡不醒的懒觉中匆匆流失,要么就是草草的解决,每天上午对于成长中的发育期的青少年来说,是脑力和体力劳动的重要阶段,对于沉睡了一夜的大脑非常重要。大脑能够尽早的兴奋起来,早餐则是启动大脑的开关。在这经济发达和科学进步的时代,工作和学习上的竞争是非常激烈的,在参与脑力或体力竞争中,充沛的精力是必不可少的,据国内相关研究发现,学生在食堂食用早餐的过程中存在着诸多问题,于是我们小组采用问卷调查的形式沿途拦截的方法在河南高等专科学校的新老校区的学生早餐饮食情况进行调查,通过调查,和问卷分析显示