文档介绍：哈孚外语学校暑期高一预科英语知识点衔接表知识点初中阶段高中阶段名词1、可数名词的数。1、词义辨析。包括同义词(近义词)之间的辨析和不2、可数名词复数的规则变化和不规则变化。同名词之间的辨析。3、不可数名词计量表达法。2、单词基本义的引申和拓展。常见单词的陌生义项在4、名词的所有格。高考试题中经常出现,试题通常会将单词放在复杂的语境中,让学生分析具体含义。3、复合名词。冠词1、不定冠词a,an的区别及其基本用法1、拓展不定冠词、定冠词、零冠词的用法2、定冠词the的基本用法2、冠词在固定词组中的用法3、某些不用冠词(零冠词)的情况3、冠词在具体语境中的用法4、冠词的某些特殊用法高考一般是把不定冠词、定冠词和零冠词结合起来考查,试题难度相对较大,学生只有熟练掌握冠词的基本用法,才能正确回答这些题目。代词1、人称代词主格和宾格的用法1、反身代词的用法2、形容词性物主代词和名词性物主代词的用2、替代词it,one,that的用法辨析法3、不定代词another,others,theothers的用法3、反身代词的用法4、it的主要用法(见第八讲it的用法)4、常见不定代词的用法及辨析5、such修饰名词时的位置形容词1、形容词、副词的词义辨析1、形容词、副词的特殊用法和副词2、比较级和最高级的基本用法2、形容词、副词的比较级的特殊用法3、正确运用分词形容词4、形容词作状语的用法动词考查动词最基本的形式,掌握它随人称、数、在初中知识的基础上进一步加深,将动词放在复杂的句时态、语态变化而变化的规律,动词所在的式中考查,不仅考查动词的基本用法,也考查动词的特句子一般很简短殊用法。考查的重点有:1、“情态动词+havedone”的用法2、动词的完成时3、动词的被动语态4、不定式的被动式(这是高中重要的知识点,也是高考的考点)非谓语1、认识非谓语动词的形式1、非谓语动词的时态、语态动词2、非谓语动词的基本句法功能2、非谓语动词的逻辑主语3、非谓语动词在具体语境中的灵活运用3、非谓语动词的****惯搭配和句型4、非谓语动词的常用固定结构和句型4、独立主格结构5、非谓语动词之间的用法区别与从句之间的功能转换非谓语形式为初高中的重要知识点和考点,主要以选择题和完成句子的形式出现。中考考查非谓语形式中todo占75%~85%,doing占15%~25%,而高考中三种形式各占三分之一。今年高考对非谓语形式的用法要求非常高,试题的特征将继续呈现出“情景化”和“设问角度多样化”的趋势,这就需要学生熟练掌握非谓语三种形式的使用情况并学会辨析主谓一1、代词作主语、名词单数或复数作主语、不熟练掌握主谓一致三原则,并掌握不定代词作主语、并致可数名词作主语时,与谓语动词保持一致列结构作主语、特殊名词作主语等与谓语动词数的一致的情况情况2、掌握主谓一致三原则:语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则初中阶段接触的主谓一致多为主语比较简单的情况,主语一般为名词和代词的最常见形式;高中阶段学****的主谓一致主语形式多样,句式更复杂,是初中阶段的深化和提高。熟练掌握三原则,无论哪一种,重要的是分清句子中哪一个是主语,主语是单数还是复数,题目考查的是主谓一致的哪种情况,然后再确定谓语动词的形式it的用1、it指代事情的用法1、it作形式主语法2、it指代事物的用法2、it作形式宾语3、it指代人的用法3、it常