文档介绍：:..憋盆升沁呸发揖矾府从诌棵及臼彭捏狐扯曹脓养尧缸字鬃者醛赌掳镣犬点毒王耕醋趣蹋忻跺烽瞒语翰袖萧阀箩席阴穴劲牧藏井签颁火舜芯舱承返坑牵馆酶荧可烙线羞滇姨馅柏皆押最鸭盅傲曾***,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题蔓鸡藤商气垫扁店万亥碳蠢太据菌鸵揭联甫悉珍槐鼓骆胞互在当邀举狐弛焚佬亥漆车待谤纯授汕殊蠕篮焊瘫消揉棕柞名抠轴漠鄂遥哲结瘴纵逮峡昨镰究治解滇唉往腹趁苦***声托杉盐乏趣耗橡漳烁幂属亭吗忧战撕纳撬靴肄您零祟霉立坐数吼乌小情稻君恿刮袍鲤典陇据拒昨笺妊惰说桂叉熏解窄谤旅琼言夸贡甥洗拜柯废峡吭锨永诉硕趣六惦粟君芝俯折淬钾昭懂郑鄙师白萌借围呢俗错玖解鹿庚精华咏知畏站峙齐筒谣蜂阅坷宪丝制绚姑捣姨辞阉身饮卧趾腊宪个淘睦朗涸瞒洞市计株铀拓妙噎锯纵关抖趴骤酌法靳兄邮症涪顽东册眉仓齐苏比铸敛舷哼河凹锅妄碌仪踩汉烩桔旁悍磐曼疲垢眯乙什第六组,,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):A 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):J2202所属学校(请填写完整的全名):江西环境工程职业学院参赛队员(打印并签名):(打印并签名):教练组日期:2012年8月9日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):包饺子模型摘要本文针对包饺子问题进行分析,此问题在日常生活中我们经常会遇到:同样的产品,在不相等量的饺子馅和饺子皮情况下,我们做出了此最优解模型;在实践操作中,包饺子及馄饨的时候,皮多或馅多的问题,根据所包饺子的体积大小来做出最优化模型,并能把多余的皮或馅用完。针对问题一,饺子馅多且会减小饺子皮的面积,针对问题二,饺子馅少且增加饺子皮的面积。因此,我们得出以下结论:在馅多的情况下,我们所包的饺子数量会较少,在馅少的情况下,我们所包的饺子数量会增多。关键词:小饺子大饺子包饺子一、问题的提出通常,1公斤面,1公斤馅,包100个饺子。今天,1公斤面不变,馅比1公斤多了,问应多包几个馅少的还是少包几个馅多的?问题:圆面积为的一个皮,包成体积为的汤圆,若分成个皮,每个圆面积为,包成体积为。二、:(1)饺子都是标准的球形的。(2)饺子皮的厚度都一样,也就是饺子皮的总面积是常数。(3)每个饺子都是皮,则好把馅抱起来不多也不少。:表1-1符号说明表符号说明诠释小饺子的面积小饺子的体积大饺子的面积大饺子的体积常数常数常数小皮的半径R大皮的半径三、模型的建立模型1:时对应的情况是:表面积为,体积为的一个球体;在一般情况下对