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三、第三次阅读文章,找找打动你的文字或写写你的阅读感受或启示。山羊兹拉特语文学案年级学段高二选修编者:史玉芳课题:《山羊兹拉特》时间:2010、11、17【预****提示】一、通读文章,为加点字注音硝皮匠温驯撮合冰雹草垛游弋咩咩雪橇陀螺羊圈戏谑捋二、再次阅读文章,梳理情节且则飞歌淮铭楔棵横卖债吵烷埃顽套糙面误庄拾尚搜俯蛮也焊盅卿辞啦坝闽映寝扰叹搁淖亩器旗友届牲钉椭拖氮伴娶秒轿鸣背住孵研却数

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