文档介绍：摘要:众所周知人的身心健康有很多方面,如人的视觉、听觉、灵活性、协调性等等。经过一年对“篮球协会”的指导和教育工作我认为:高中篮球运动的开展对学生的身心健康具有很好的促进作用。面对如今学生体质逐渐下降的趋势,篮球运动的开展能很好的提高学生的积极性及自我保护意识。因此此在学校开展篮球校本课程、篮球选修课和篮球协会,可以很好的促进学生的身心健康。关键词:篮球运动;中学生;身体健康;心理健康引言随着人们生活水平的不断提高,健康问题也引起了全社会的普遍关注,联合国世界卫生组织给健康下的定义为:“健康不仅仅是指躯体上没有疾病,还应当包括心理上没有疾病和良好的社会适应能力三方面的健全与最佳状态。”也就是说,人的健康应当包括身体健康、心理健康和社会适应能力三个方面。中学阶段正是形成强健体魄和健康人格的重要阶段,而篮球运动又受中学生的青睐,在中学加强篮球运动对中学生身心健康能发挥其独特而良好的影响。1研究对象与研究方法1・1研究对象:,以及查找网络相关信息,搜寻有关网球开展情况的相关文章,全面了解本领域的研究现状。,对高中篮球选修课的学生的篮球可开展情况进行观察,并分析得出练****时的不足之处并提出改进方法。、学生、篮球爱好者,就有关篮球运动在高校的开展情况进行了咨询和调查。。,但仍然有一部分的中学生存在不同程度的身心健康问题。,缺少与他人沟通,使自己产生闭锁心理、孤独、自卑感,使自己的人际关系得不到协调发展,造成不良的倾向。如:孤独倾向、自责倾向。,有的中学生因学****基础较差而产生厌学、易激怒等一系列情绪体验,造成中学生的身心健康得不到协调发展。,中学生还处于青春前期,对自己所做的事不顾产生的后果,自我意识还很差。比如,早恋、迷恋网吧现象。因此,在加强学生身体锻炼的同时,还应特别注重对学生心理健康的教育,使中学生能够健康茁壮成长。随着社会对高知识人才需求量的不断上升,学生学****成绩的好坏似乎成了衡量一个学生好坏的标准。虽然国家在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及几次全国性体育教育工作会议中都明确指出“加强中学生身心健康教育”,但始终没有得到很好地贯彻。,说明中学生心理素质不高。究其原因,与其自身所处的心理发展阶段、社会和家庭有关。中学生正处在青少年时期,是人生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟、情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的问题时,心理冲突与矛盾时有发生。特别是现在的中学生大多数是独生子女,他们在幼儿时期,小学时期,家长过分保护的教育方式和学校片面追求升学率的应试教育之争迫使学生几乎是全身心投入到学****中,教育的误导使这些学生心理脆弱、意志薄弱、适应能力差、协作精神差、依赖性强且情绪不稳定,进而缺乏独立生活的意志和能力,缺乏面对挫折和困难的勇气,缺乏自我调节情绪与情感的