文档介绍：中班防滑安全教育教案中班防滑安全教育教案【篇一:雨天安全教育教案】雨天安全教育教案教学目标:1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。2、教育学生学****并掌握各类事故发生时的防范举措。教学重难点:教育学生学****并掌握各类事故发生时的防范举措。近来,因阴雨连绵,各类事故频繁发生,为了做好雨季学校安全工作,为此,我校特制定雨季安全注意事项:一、雨天行路,注意安全。下雨天,学生上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。3、过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车抢道。4、不要在路上追逐打闹。5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩游戏。4、一旦需要紧急疏散的时候,要求老师学生不要惊慌,要在老师的带领下,有秩序地离开,避免踩踏事件发生。5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我保护,保障运动安全。三、风雨季节,别忘关窗。最近风雨季节,你们离开班级时,要注意关好门窗,切断多媒体设备的电源。如果你怕忘记,可以交待好每天的值日生,打扫完教室后,进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此,一旦意识到自己可能有情绪障碍,就应积极寻求帮助,设法找到并消除造成消极情绪的根源。1、家长多与孩子进行沟通和交流,关心孩子的思想、心理状况。2、根据天气情况及时增减衣物,做好防寒保暖工作。3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学****4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动,疏导负面情绪。5、加强营养,保证孩子成长的营养需要。五、教师总结在这绵绵细雨的时节,让我们在迎接春天的同时,也不要忘记安全,让我们健康、快乐、安全的度过这个愉快的春天。【篇二:幼儿园中班安全教案:阳台上的安全】幼儿园中班安全教案:阳台上的安全活动准备:1、录像机,录像带,电话机2、幼儿操作卡片活动过程1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。3、幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?4、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。活动建议:1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。【篇三:幼儿园中班礼仪环保安全教案】中班礼仪教案《打电话礼仪》活动目标:1、学****接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。活动准备:1、台式电话机两部2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙签等材料。3、幼儿用书。活动过程:通过复****歌曲《打电话》引出活动主题,引发幼儿的兴趣。教师:你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗?鼓励幼儿说出自己打电话的经验。教师:你们平时打过电话吗?你都和谁打过电话?3、教师表演打电话,引导幼儿学****接打电话时的礼貌用语和注意事项。(1)教师:喂,您好,请问你找谁?请稍等,我正在给小朋友上课,等下课我再打给你,好吗?再见!(2)教师:小朋友,老师刚才在做什么?都说了些什么?(3)幼儿讨论打电话时应该怎样礼貌地与人交谈。(4)教师:谁知道还要注意哪些打电话的问题呢?教师:打电话的时间不要过早或过晚,以免影响别人休息;也不能在别人工作、学****或有事的时候打电话。4、幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩“打电话”的游戏。(1)幼儿和同伴自