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一年级六班的口号霸气.doc

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一年级六班的口号霸气.doc

上传人:raojun00001 2019/8/4 文件大小:45 KB

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文档介绍

文档介绍:一年级六班的口号霸气给一年级家长的一封信尊敬的家长:你好!热烈欢迎你的孩子加入XX这个大家庭!从今天起,你的孩子将开始一段崭新的人生旅程,将接受系统的学校教育。在我们xx所有老师的带领下,你的孩子将遨游于知识的海洋,你的孩子会更加懂事,孩子的成长一定会给你带来意外的惊喜。能成为你孩子的老师,是我们的荣幸。我们一年级六班的全体老师感谢各位家长对我们的信任和厚爱,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着你的殷切希望和美好憧憬。今天我们在此与各位家长会面交流,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我们与各科老师将用我们的爱心、耐心和责任心,细心呵护你的孩子,与孩子们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。陪伴着孩子们慢慢成长。俗话说:好的开始是成功的一半。你的孩子正处于这样一个崭新的起点,我们不能让孩子输在起跑线上。因此,作为家长和老师,我们必须陪伴孩子走好第一步。在此,我们提出殷切的希望,希望我们携起手来,共同帮助你的孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。请仔细阅读信后所附的“入学须准备的物品”和“班主任建议及本学期语文学科的要求”,并按要求做好。我们期待你的配合和努力,正如你期待你的孩子能够健康成长一样!注意:提前给班主任写一封信全面介绍自己的孩子(尽可能的详细)并附一张全家福,8月30日报到交于班主任处(信息内容班主任会严格保密)。2017年8月29日入学须准备的物品温馨提示:1、请认真完成“中小学生安全平台”及其他网络相关作业;2、请家长们务必加入班级群,班级群号:xxxxxxxx名称:2017级x班(入群后请修改成:某某的爸爸或妈妈)3、可以注明姓名的物品或者学具,都请自行标注学生姓名。再次衷心感谢各位家长的配合,未来的日子里,我们将和各位家长们一起努力,用“爱”守护孩子们的成长!:1、家长方法的准备:(1)培养孩子的时间观念(买个闹钟:规定吃饭、读书、完成作业时间等)(2)锻炼孩子的自理能力(如:看课表、整理书包、用具、做简单的家务等等,家长先给孩子做示范,手把手地教他,让他独立做)(3)建立家庭会议制度。(父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学********惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预****明天老师将要教的内容)(4)生活中识字(广告、包装、电视、路牌、姓名„„)2、时间的准备:每天20分钟的亲子阅读3、行动的准备:每天查看孩子作业是否认真,读、讲、算、默、背是否过关,有问题及时补救,每天坚持在家校联系本上写反馈。4、环境的准备:给孩子准备独立的学****小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。5、细节的注意:书本的整洁、生活小****惯6****惯的注意:礼貌(问好)、收拾保管学具、做事不拖拉,独立思考、敢于提问、认真倾听、乐于表达等内在的学****品质语文学科要求:1、创设生动有趣的学****情境,培养学生读书的兴趣。使孩子喜欢读书、爱上读书。2、实施“海量阅读”。在学****语文课本的同时,我们将通过大量熟悉的、朗朗上口的、有趣的儿歌和韵文小古文让孩子能够有兴趣的读起来。在海量诵读的同时,逐步学****汉字,并提高识字量,让学生能早一些进入独立阅读。(推荐的课外书目可去班级群的文件里下载)3、多读多认多背多说少写。六一儿童节台词师A:各位尊敬的领导师B:敬爱的来宾、家长生A:各位亲爱的老师生B:可爱的小伙伴们合:大家好师A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。师B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。生A:奶奶说,六月是孩子们的节日。生B:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。生A:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。生B:老师说,六月的阳光灿烂无比。师A:我们说,六月是孩子们茁壮成长的季节。师B:今天,让我们欢聚在美丽的校园。合:共同拥抱美丽的六月,一起庆祝自己的节日。师A:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。。。。。。师B:今天,我们幼儿园的小朋友们,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心地祝愿他们演出成功。师A:今天我们倍感荣幸有请到镇中心学校的领导以及中心小学的领导,大家掌声欢迎!首先让我们掌声欢迎领导代表为我们致辞!师B:感谢领导的精彩致辞,接下来再让我们掌声有请幼儿园代表讲话!师A:感谢罗老师的精彩讲话!合:白湖镇中心幼儿园2012年庆六一文艺汇演现在开始。生A:小朋友们,你们知道阿拉伯吗?你们了解异域风情吗?师A:首先就由我们学前一班的小朋友带领我们走进那美丽、神秘的阿拉伯,一起来