文档介绍：理想的路总是为有信心的人预备著。
一年级语文备课组工作小结
时间过得真快
弹指一瞬间
一学期就过去了
我们一年级的6位语文教师立足岗位
团结协作
求真求实
顺利而圆满地完成了各项教育教学任务
现将这学期的备课组工作总结如下:
一、"勤学"是备课组最醒目的亮点
1、坚持理论学习
打好奋进基石
"问渠哪得清如许
为有源头活水来"
教师如果不学习
备课组活动就会成"无本之木
无源之水"
我们在开学前夕
就拧成一股绳
积极主动地参加教师进修学院举办的240培训、《新课程标准》培训以及一年级的新教材培训
虚心的学习
不停的耕耘
共同的研讨
为求正确答案
翻书
查字典
换来的是丰收的硕果
我们进一步明确了《语文课程标准》鲜明的理念、明确了所教学段的阶段目标及教材修订的意图
做到教学伊始
整体把握
有的放矢
2、理论联系实际
注重实践训练
我们年级组全体语文教师认真学习大纲、学习新课标、钻研新教材
把握教材的编排体系和教学的重难点
把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标
靠近新课标
渗透新课标
共同制定本学期备课组工作计划和备课组课题--利用一切可用资源
训练学生口头语言表达能力
本学期
在课程标准的学习、贯彻、落实上
我们备课组组走出了自己的特色--课前5分钟字谜游戏、转转盘趣味识字、演讲交流、新闻快递、儿歌擂台、课文故事续编、课外阅读反馈......这些活动让学生在实践中增强了各种场合学语文、用语文的意识
提高了他们的语文综合素养
:
二、"实干"是备课组成功的基础
我们备课组始终坚持以教学为中心
强化管理
进一步规范教学行为
并力求常规与创新的有机结合
促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风
培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风
持之以恒狠抓常规教学
具体做法如下:
1、自检:管理上
努力体现以人为本的思想
要求每位教师对照有关制度
检查自己所有的职业表现是否规范、得体

2、互观:由组长牵头
组员间互观交流
取长补短
加强随机备课

3、校查:A随机查:精心准备好每节课
接受校领导随时进课堂听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查
B集中查:虚心接受由校教导处出面对本备课组不同常规项目的集中抽查
4、踊跃参加学校语文大组活动
取长补短
本学期
全体语文教师从点滴入手
了解学生的认知水平
查找资料
精心备课
努力创设宽松愉悦的学习氛围
激发兴趣
教给了学生知识
更教会了学生求知、合作、竞争
培养了学生正确的学习态度
良好的学习习惯及方法
使学生学得有趣
学得实在
确有所得
我们向课堂要效益;分层设计内容丰富的课外作业
教法切磋
学情分析
"一得"交流都是大家随机备课组的话题
教师间互学互促
扎扎实实做好常规工作
做好教学的每一件事
切实抓好单元过关及期中质量检测
真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段
对本班前后5名学生跟踪调研
细致分析卷面
分析每位学生的情况
找准今后教学的切入点
查漏补缺
培优辅差
立足课堂
夯实双基
三、"合作"是备课组凝聚力的体现
新课标倡导学生要有自主--合作--探