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乡镇干部管理考核办法 乡镇目标管理考核办法.doc

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乡镇干部管理考核办法 乡镇目标管理考核办法.doc

上传人:raojun00001 2019/8/4 文件大小:40 KB

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乡镇干部管理考核办法 乡镇目标管理考核办法.doc

文档介绍

文档介绍:乡镇干部管理考核办法乡镇目标管理考核办法干部管理考核办法为加强干部管理,提高工作效率,按照公平、合理、可行原则,以100分为基数,采用加分和扣分的办法对机关干部进行考核。一、加分项1、受表彰加分:所负责业务受省、市、县委和政府表彰的,主管领导和业务干部分别加7分、5分、3分;受省、市、县各部门表彰的,主管领导和业务干部分别加6分、4分、2分。2、宣传报道加分:所负责业务和包村工作被新闻媒体和报刊杂志报道的,信息简报被转发刊登的,按国家级、省级、市级、县级,分别加8分、6分、4分、2分。3、目标考核前位加分:所包村在年终目标考核中位居前三位的,包村干部加5分。4、重点岗位加分:从事土地、党政办工作及民政助理员和协助民政助理员工作满一年,无工作差错和失误的加5分;从事养老保险、计划生育工作满一年,无工作差错和失误的加4分;从事城建环保、合作医疗、婚姻残联和社区工作满一年,无工作差错和失误的每人加3分。5、工作量和难度加分:综合考虑所包村工作量大小、工作难易程度,对上新庄、加牙、东沟滩、河滩、刘小、静房、下峡门、上峡门村包村的干部,包村工作满一年、无工作差错和失误的加5分。6、临时工作加分:临时安排或抽调参加重大工作的加1—5分。7、特色亮点工作加分:所包村和业务工作突显特色、亮点,被县级以上部门认可的,包村干部和业务干部加5分。8、考勤加分:2013年干部全年满勤为249天,每超满勤天数一天加1分,以此类推。(一般干部公休假和法定节假日值班按正常出勤计算)。二、扣分项1、考勤扣分:满勤天数每差一天扣2分(婚假、丧假、产假除外),旷工一天扣3分。2、被通报批评扣分:包村干部和业务干部工作被镇领导通报批评一次扣3分,被省、市、县领导通报批评一次扣5分。值班期间缺岗、脱岗一次扣2分,造成严重后果的扣5分。3、信息资料报送不及时扣分:对镇上安排的数据统计、表册资料报送等相关工作在规定时间内未上报的一次扣2分,再次延误的扣3分,以此类推。对突发事件、各类灾情、意外乡镇干部管理考核办法事故等重大信息迟报、漏报的一次扣5分。4、目标考核后位扣分:所包村在年终目标考核中位居后三位的,包村干部扣5分。5、造成群众上访扣分:由于包村干部和业务干部责任性不强,工作不到位、不作为、乱作为、越位或出现工作失误造成群体上访的扣分,到镇政府上访一次扣3分,到省、市、县上访一次扣5分。6、中心工作任务未完成扣分:在规定时间内未按要求完成中心工作任务的,按完成比例、完成时限和完成进度扣2—8分。三、一票否决1、全年累计旷工7天以上的考核一票否决。2、因工作失职失误、不到位、不作为或出现擅自篡改数据、信息资料等乱作为现象造成重大影响的一票否决。3、被县上一票否决的相应一票否决。2一粒种子的信念作文一粒种子的信念一粒种子的信念一颗小种子本来正舒服地躺在卖种子商人的货车上,享受温暖的日光浴。天有不测风云。忽然刮来一阵狂风,把小种子给卷了起来,它大声地向同伴呼救,但,狂风呼啸,同伴压根听不见小种子那声嘶力竭的呼喊。小种子绝望了,它闭上双眼,任凭风儿把它吹往何处。就这样,不知飘了多久,它停落在一块土地上。小种子欣喜若狂,迫不及待地睁开双眼,可眼前的这一切让它更绝望。这里荒无人烟、寸草不生,只有一块贫瘠的土地。但小种子没有放弃,它对自己说:“我来到这里,就注定要为这里带来生机与生命。我一定要让这里充满生机勃勃。”它努力的使自己发芽、生根。它常常以自己落在这儿就是为了改变这儿作为动力的信念,顽强地活了下来。甘甜的雨露解除了它的饥渴、温暖的阳光驱除它的寒冷、顽皮的风儿排除了它的孤独……时间不知不觉的很快过去了。小种子终于为这片毫无生机的土地上开出了几朵美丽的鲜花,鲜花散发出的缕缕清香引来五彩斑斓的蝴蝶,蝴蝶看到开得灿烂无比的鲜花,惊得目瞪口呆,在这儿还从来没有看到任何植物的生命迹象,而这样一颗小种子却在这块贫瘠的土地上,居然创造了生命的奇迹。小种子可以在前无古植,后无来者s/。只要坚持自己的信念,持之以恒努力地向着目标去奋斗,你会发现,以前渺小如同种子一般的你,终将会长成一棵坚忍不拔的参天大树。【写作指导:由“素材”到“主题”】1、转。素材中,本身天然地含有与主题相契合的内容,这些内容往往相对较为明显。(next88)那么,只要将这些内容“转移”过来就可以了,不会费多大心思。2、整。打个比方更易于说明。比如,主题需要的是铁样的素材,而现在手头的素材是铁矿石,那么,就需要你来高温融化这铁矿石,炼出铁来。也就是说,将素材中的与主题相契合的因素,重新整合,凝成主题所需要的新材料。3、化。如果说“转”和“整”是沉于材料本身内部的话,那“化”则是保持适当的距离,审视之,活用之。比如可去批驳它,或是捕捉住因受它的刺激