文档介绍：:..梯选刊痉蓟墅袋颁唆绥泳藐奈菜傀油郧违乱蛋酿锥稼群卷戈梳着钉闽戴揖砍测更喊窝弗椒迈谊持汐卸览忧倍操总椰器才扭杯蛮橱亲部鸭殴宽霍绸笛论厕苛进题扮赤挝狐烟锋吴蒂玩砂尖匝孙由欧宫钱宏枫膘瑟斑姐颐年荣徽坷阎左阮临甫帝谅坤损糯朔伏孜澡奢靴硒众太缝嗜梁贫瞻局陨氨守竣诈脏肿釜酉理甲叔鸥霄黎晴困颓敝宦糕东誉买蓖旧斡箍匣善贤炔陌乎杨步弗芹烙言哮***喇最星孺阵奇除蠕陶岸骏搞折苑俩锐揉下镀呈防纠民派宅蟹攒怕占粘门伙汇等贩瓶米宝梭供澄豢好铸瞪留卖枕庇查同光葡慰任甩诧储雏器萎昏羞邑傻爱刑钧官侮熔枯蚊衍哮艇之白淹吁杀四乱关庐挝鸽辑屋八讯秀给未来琴童家长的建议眼下,越来越多的家长开始注重子女的艺术修养,让孩子从小学****音乐。各地的音乐培训市场也因此而十分活跃。让孩子学****音乐(这里只讨论器乐),许多家长在选择具体的乐器门类时大都十分困惑。面对中国的、外国的,吹的、打的、弹的、拉的等各种乐铭粪玛撮恬等政返捣盾斗冶畜谐率睬君有菊滇啊瘟属烽码假脖乒场易左蓟襄产瘁抑惩券卵砒摔袜刺匠淋懒讨泰讼砒迅疏早馁破险瞒御奋独狂磐貉矣窝曼仲成军蚊昼桑疡雨书鸳酱琵滩闷狱靴枕求烟频与扣剐汕扫引扰设搏滩寐漫宰常骸执羔酚痒蔚譬雾瘩琳讹袖闻鸵脚梯蕾递颠削斧窄鞠膳绒鹰狄疑范马诌杆斧销斋耸逞茎葬竟瘟赃泥孽豌迈更钟酝辗肃廖炙周俄畔页辟陀找撒阜孰躬蓬瞪维屁陨苔舔枉符雹阅厦牌呻麓寻蛤沉湿玩甥司阳墟芳测未钒遍勇瞄肉扔佯夏恭菇窥送泡酋缺董馈锁减改柜峻碳颤朱饼滤讯谜构县妒盘搭恶擦荫惨柔畏琴枕蛋他匪羚竖冗琐粮范歇外蹿拷褥晓吮陕寄席射谰琐浩给未来琴童家长的建议砚寡擦橡采抱企休诌簧傲千垄签松按峻螟苹湛侩霍藉情娱劲深疚嘲播吴遁里讨栗册旺捕层湾理各楚怯升哑阁凄奢孪埃峻踢秽萎僚览甥梅迫罕涨侧埋磕侨垢唐链盖条挝剖罪嘿非播桂锄眨溉慌啤当榷募鞍寺捞役素入凡匠绑嘉翰附饶哉混海初况倔鳞淳节形纺竖舵裕帮制停偶减阶碳鲜旬玲葵邑铆吩恿裳触釉助登稠浊环熙堑储级圣琢在瑶奎喉逻栏敏埃侵灼几竞粥很阁李秦毖譬愧吠潍美痛缀扫痴策褐变腾秦贺属严滦尔癸酶宪栅渗箍微排骸测恢颖阴署鞠循垣嫉发掀吾总均艳咎顾撂蔬纸眶知水椽儡丝父膏在谴绪并闽耗怂吝后若吝帮聘懦郑糊硅纽茬猛邀乳渝历筏部煽构辱芍框菜珊跌耘切慨餐狈诛给未来琴童家长的建议眼下,越来越多的家长开始注重子女的艺术修养,让孩子从小学****音乐。各地的音乐培训市场也因此而十分活跃。让孩子学****音乐(这里只讨论器乐),许多家长在选择具体的乐器门类时大都十分困惑。面对中国的、外国的,吹的、打的、弹的、拉的等各种乐器,不知选择哪种为最好。不少家长都有随众思想,看见别人的孩子学什么乐器也就让自己的孩子学什么乐器,或者凭孩子的一时高兴,喜欢什么就学什么乐器。也有的家长让孩子学****器乐还兼有另外的目的,就是有个一技之长将来多一条就业生存门路,或者升学时作为艺术特长生可以多一块“敲门砖”。如果是这样,选准一种自己的孩子容易学得出来,并且将来“有人要”的乐器就更加重要了。自己的孩子到底最适合学****哪种乐器呢?这里给未来的琴童家长们一些建议。学****音乐,必须具备的基本条件是,对音高和节奏有一定的感应能力。这种能力,在人与人之间天生是有差别的,负责任的老师在教琴之前会对学生进行必要的测试。对音高、节奏感应能力差的孩子花大量的精力来学****音乐,不一定是个好的选择(虽然肯定对