文档介绍：信仰的力量论文信仰是希望,信仰是明灯,任何人,都有着多多少少的信仰,这是支撑我们不被生打败的信念。下面由百分网小编为大家整理的信仰的力量论文,希望大家喜欢! 信仰的力量论文(一) 论信仰的成长和信仰力摘要:随着改革开放的深入进行,经济的发展,在思想上有了更多的变化。作为一名当代的大学生在各种价值观中迷茫,并被他们影响,并表现出各种极端的、消极行为。这种现状也许是由于客观环境和家庭修养造成,但是当代大学生自身因素却是始终起着最重大的作用。大学生处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,有没有一个坚定地信仰是非常重要的。关键词:大学生信仰、理想、教育、世界观、人生观、价值观。引言:当代大学生是祖国的未来和希望,是新世纪社会主义建设者和接班人,是21世纪的主人。他们的思想素质如何,他们的理想信念如何,直接关系着当代中国的发展和自己的成长。对他们进行世界观、人生观和价值观教育,使他们树立科学的理想和信念,也是当前思想政治教育的重要内容之一。一个合格的大学生应该有着坚定地的信仰,通过自己的积极的努力,践行信仰的真谛。 ,已经向精神层面的追求。从小学到大学这12年中,我们有没有思考我们的追求,我们到底想要什么,又该怎样做。有没有思考我们精神上的最求。这就是我们说的信仰。根据这次调查有很大一部分人选了对信仰或多或少思考过,但对信仰的解释都有很大的模糊,不知道信仰是什么。根据调查大部分人选信仰是中国共产党,我在百度上搜索了一下关于大学生信仰的调查,上面有一个2009年的关于大学生信仰的调查,调查的学校是北京交通大学、中国传媒大学、北京信息科技大学以及京外的太原理工大学四所高校作为样本进行了必要的实证调查,课题组抽取了四所高校的政法学院、人文学院、计算机学院、外语学院、生命科学学院、艺术学院等10个不同学院的各年级共计1300名的大学生进行了测试。他们的问卷何此次我们的设计差不多,%,%,%。咱们整个学校的调查是发放了125份,收回了120份,其中对信仰认证思考过的有25%,或多或少想过的有60%,身下的15%是从没考虑过信仰的。通过这两次的对比有一部分人对着信仰有着理解,但是不知道和从没考虑过的占很大一部分。 ,但信仰本身却并不是精神冥想的产物。信仰说到底是社会生活在人的精神世界的内化,是人理想化的追求。我对信仰的界定里没有这层含义。以下是一些对信仰的观点: 1)我信我自己很多人常说我信我自己,自己可不可以成为信仰对象?显然不能,信我自己不是信仰。对于自己来说信仰是高于自身的实际,而我们自己是现实社会中的一份子。我自己不是一个高于人类的东西,这里也没有放弃判断。这里可以稍微多多做一点讨论的是我信我自己这种说法背后可能有不同的潜台词。2)我就信钱钱能不能成为信仰对象?原则上当然任何东西都能成为信仰对象,但是我就信钱这种表述中的钱不是信仰对象。因为钱是一个低于人的东西,说这话的人只是想要使用钱。如果是守财奴的话,比较象是把钱放到了和自己平等的位置上,也就是和钱发生了某种感情。我就信钱实际上是人类甚至自我是最高的东西的表现,因为钱无非是使得一个人的能力可以无限放大的东西。它是反映人与人关系的重要纽带。 3)人不可能没有信仰这是一种乍一看有些奇怪的观点。有些人说信仰是一个人的处世态度,任何一个人只要是个正常人就有信仰。这是对信仰概念的盲目扩大。4)信仰是非功利的,不杂物欲的。我对信仰的界定里没有这层含义。我所说的信仰完全可以是为了一个功利的目的的,借此达到自己内心想的,作为自己的内心的的鞭策,作为努力地方向。 3如何从内心认识到信仰和信仰的教育作为新世纪的花朵,如何真正的认识信仰,从信仰中获得成功的动力。从调查中来看一个关于信仰如何产生的问题,有50%的人选了通过自身的积极寻求探索自身的经历及阅读、20%的人选受家庭的影响、20%的人选受教育或老师同学的影响、10%、有45个人选了网络、媒体,54个人选了学校教育。从这些问题调查可以看出应影响学生的信仰主要是书籍和学校教育。自古书籍是知识的海洋,大家通过阅读丰富自己的内心世界,有建立精神上的信念。一名学生每年在学校的时间有很多,学校教育更加尤为重要,学校通过开设思修课,开设专题讲座,加强信仰的宣传。高校应不断加强对大学生理想信念的教育,使他们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。加强校园文化建设,在校园文化活动中贯穿理想信念教育。加强学生人文素质教育,不断提升理想信念教育的整体水平。加强心理健康教育,帮助