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人为何左右不分.pdf

上传人:中国课件站 2011/10/21 文件大小:0 KB

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人为何左右不分.pdf

文档介绍

文档介绍:生命奇观
徽 H U M A N
如果以自己为中心,空间中
就有三个轴线,一个就是上下,
第二个就是远近,第三个就是左
右,前两个都不用学习,唯独“左
右”是一个相对的概念,身体外
表两侧刚好是对称的,并没有一
个可以做比较的参考点。于是生
活中总有些人对左右的概念搞不
清,那么造成这种现象的原因究
竟在哪呢?
左右观念的建立
同上下和远近不一样的是, 伏
玫雅
左右这个概念并不是一般学龄前
儿童可以轻松驾驭的。左右概念
的建立通常要等到上小学,也就
是五六岁的时,这时候儿童刚开
始学写字,而且人的惯用手也是人为何左乞不n ?
在这个时期固定下来的,另外老
师或父母也会说用右手写字。本
来没有参考点可供比较的身体, 道,但是对于站在对面的人左右业都左右不分,我们周围这种人
在此时就多出了一个惯用手可供相反这样的认知,却是90% 以上也一定不少。
比较,也就是有这个参考点,左的人都具备的。长大以后,左右
右才区分出来。就变成一种反射,不需经过意识调查的发现
但是这样的左右概念只是以去思考了。
自己为观点,六岁的儿童并没有以上是儿童左右认知的发最早的一个调查是在1973
想到和自己面对面的人其左右和展,很明显的,儿童时期的左右年进行的,当时以问卷方式调查
自己相反,经由很多研究发现, 不分,是对左右还没有清楚的认了790 位医生及其配偶,结果发
有左右相反这样的认知,要到八知。而成人的左右不分却不是这现 % 的男性和 % 的女性
岁以后才会发展出来。一种说法样。正常成人的左右不分,是说总是或是时常左右不分,约有十
是,儿童学习左右这样的知识以一个人没办法在第一时间去分别分之一以上的医生对于左右无法
后,很快就发现,自己右边是对左边和右边,但是要他多想个几做出第一时间的判断,比例之高
面的人的左边,这时大约是八秒,他还是可以分辨出来的,而实在吓人。1978年,也有一个类
岁。另外一种说法是,在八岁的且不会有错。有一位神经科医生似的调查发表,此次的对象是大
时候开始发展出“影像抓取”和说: “我一定要先想过我的惯用学教授,其结果也和第一次差不
“影像反转”,也就是在心中把自手是那一只手,然后才能决定哪多,女性比男性高出许多,另外
己的影像抓出来,然后在心中把是左边哪是右边,如果没有经过还发现左撇子左右不分的比例特
影像来个 180 度大旋转,自己心这一步骤,或是心不在焉,疲倦别高,女性为54% ,男性是13% 0
中的影像就和对面那个人重叠, 或喝醉酒时就会搞错,但是我对再来看 1990 年针对 1000 多位大
因此就可以正确判别对面那个人空间中的方向感或其它写字、数学生所做的问卷调查,这个研究
的左边和右边。然而经过研究, 学等从来没有问题。”这在一般也得到同样的结果,就是女性比
“影像抓取”和“影像反转”这样人看来实在是不可思议,连神经男性高,左撇子比右撇子更左右
的概念在十岁还有很多人不知科医生这种对左右极为敏感的职不分。此外,调查还发现,这些
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万方数据
生命奇
H U M A N食
左右不分的人在熟悉的环境开值的。如果把六岁以前的儿童分人