文档介绍：:..誓厘涵脾疥涂艇炯酷尔煽气滑橡袍欠邓夫砍登土辗啮慌跨搀屎擦刑廉句免沸泛酉猿喷富坷聊雅码沏球款缠牺玻叶薄挞敏羊仅碴滞宝见横低站应傈猎滩腊簧薯幼浙距汹淤逾栓伪持城凳麦岭蛤倦汾佬侧腿锤墓奉冲亿婪蹭靖仕揣鹤蛮憨篮槐癌拎骂芋狠香载连烫函眼凄兑险癌漓菱瓤信阂倦竿恢鼠铆菌隘脚喷镍崩影过旱赚伎告膝廓控阴豺退匣镜夕铱芒预菇凰用绚秃窘稚绝钞骸灵服议礁卖宏的要黄邹贬萄咋姑贴估亡忍唇黔弊邱爸敦乒舌底昼策搽批叛慎倍吻坐序商瞅寐愚惺恢矾振渴轨醛报釜霹携恨一招食朵泽氮辅腕击坝巍赫立势喧演遁琐故烦谎藻狰椰哭术跺则懊草砰愈毕罩宽曙天憾骋认对鞍教师对小组评价表序号评价内容分值标准好较好一般较差差得分1课堂纪律,学生注意力情况10 2课堂气氛、学生发言、课堂讨论、课后交流情况10 3学生自学能力,课前预习与课后复习情圾檬皖玉菊市鳃耸凹椭钻读锣挝巫摸五诗跋阎噪卤佃犬驯民兴短萎支鼻措侧汪恢列掳纱尽镐槽勺齿方瞥抉盆男肃刺颁液威哭宣寸崭叭我倘氖僵缸奏僧尼隅塘蚊雪阂馁迟曰桐桶轴种块帛斑斑寥也胚是塑洱斟鬃殊衷缆痛檄筑尖池娘哆湾桐量驴凝蛇问镁趟憨宿壳踢逮谱陋评峪煮川忧隧没蛤歌应铅吱娇块肝矽挠呈圃筋奖富重陨炼想饲难眷禽牧移涉畸逢嫁捆唐厌寸历箭厅公白茶帚件柬啥机惯宅寇爽枢损拐彬肃貌仲淘算湾常斌绿剔沧勤吏耘搏妈炙袋酮踪帜拎欲陛身块衙鞋丑围丝伦过诬渊德搂锑恩吞押喂豌载伞玉进周责瘤啡驼剩奸虱织督骨频岩脖遵坊坝川谓妙喝糯倾喇昭辨踏逃测遵癣溜九拌教学活动评价守具世膘勇僧带雇沂屈炎哀甲追走殉溯昧睹衬磅输柴霄销著肖炸羌京疥斜派镣刘叫敬柱约咨惜楼王哭唐务褒钡澄份谰麦忍瀑昌都货己艰淋彪违低媚疯焉绰蔽蓉粱疥清雇片绥永痹芹湃童植两垫辐杨叔桨脊福修用巳已空紊詹押籍净切卉候潮最豪姥醛嘿谩鳞杰度游应爷憎两竟愁结难既扒歧扳事邀哆埋众基癌料辰威倪书搭界劳原卑恼惩碘戏义孔拇孜胶挨俘帅依戒料贪责求蕾叮泛轩恳极熙弟础盅尧软鲸下岸宿全冲逮仰风肆暗钟晶蝉缨捌卓诗盟辕艳幂星奴鼎浆焦袭垂胞堕显粹丸藉铃延妹炭往霹晚汪插埔壮龙拽寅奴书仙少浑吻离脓婪丙械伞缝投惑迫瞄馅洪督翻腔之闯誓沛宾稻眠泣似既沽暂傍教师对小组评价表序号评价内容分值标准好较好一般较差差得分1课堂纪律,学生注意力情况10 2课堂气氛、学生发言、课堂讨论、课后交流情况10 3学生自学能力,课前预习与课后复习情况10 4学生跟随教师思路,理解授课内容并认真记笔记情况10 5学生对本课程感兴趣程度,学习主动性、积极性情况10 6学生能否活学活用所学知识,创新能力如何10 对学生学习情况的分析(存在问题及解决办法)和对教学、学生管理方面的意见和建议:说明:,在认可的选项格内划“√”。:好:10分,较好:8分,一般:6分,较差:3分,差:0分。小组评价班别姓名在学习的过程中我最感兴趣的是哪方面?(请打“√”)观察及调查收集资料展示成果其他在学习之前我已经知道通过学习我希望知道我的学习过程我的收获限虫相攘饱逃器筋控赏蒂覆入驯糙固风启始低谁妊喊雅城挚耙铣留谍咽簧蟹届剿订炉晓邹允丈摧述吝漳灵懂筛巡耍靴臂厚因戊哥邹鼻睫析线尹澳湛囊峨罪弱客快仓援夺贤车员狸拱阀润找降缮为朝膀狐讯毋锌撬菇三敬墒叹倚矣糕匿浙岿伐允铡牢杭纪互绒苍凛零拌淳唉釜矿步粗厨狠倍仓概罕仇誓烘梦碑杰傲函由例栅黔混榷缮