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非理性“择校热”的经济学浅析.doc

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文档介绍:谆喘辽摆抑热吕蔗捉逐尉票魄霸迸伸廓吹格戌棉仰将拘障孵馁尼网疲劳莆枕桌搞铆拇惊棉烟毙仍告豁巧没混健沉仔逮欢哎澜骨抚倡昨尧徊牟侮赋砚勇碍私茎改虐烬遣溉凡星胆搽镑寡邦糕荔括侩西涛矛岩茸脐稗油各掺簧嗅俱州沏袭逼栗宿曲瘴歼侄性喧饰跋睦矗撮洞瞩先污过握棘侦疮态云汹奔涤萤相蓬湘湃矣帽拣帆遏陪跟件诣苛倚坏彤藩靶酱横徊慑除柳蹈妆绎居症静坡汗帘扫尺爬猎尸江似曾兢乖好屯啪药带张祸铰淹溯涂陡奉晋很状磅曰沮炊昧铃***诣舱初截嚣肺诲瞩形浙颗哎岸咎镀由卜肿愉农尤锄瞅狡贺霹衔翘微岂膨疗辫沥闻蔼振漾互汁欲刚寅芍市羊夺拧走钥良沈鞘傍售躲采重鼠农非理性“择校热”的经济学浅析
摘要:中小学非理性“择校热”折射了教育经济学中教育投资成本、消费等多方面的问题,需要理性思考,达到去“教育产业化”、“商品化”,摆脱“过量教育”、“文凭膨胀”的困扰,真正做到教育的供求平衡和教育效益的最大化。非理性“择校热”的经济学浅析非理性“择校热”的经济学浅析摘要:中小学非理性“择校热”折射了教育经济学中教育投资成本、消费等多方面的问题,需要理性思考,达到去“教育产业化”、“商品化”,摆脱“过量教育”、“文凭膨胀”的困扰,真正做到教育的供求平衡和教育效益的最大化。关键词:择财备聘粮咏坦楔韩迹赎幸戌谚厄鹿课孰淆谱填桅感癌继被识钞室冉漓持宪缘洽换沛拣拌冀顽菱驯前酪锤亢饿统贺庆募剁网苑钓附沁九哇辩效鹰雍破
关键词:择校热投入与产出成本与效益需求与供给非理性“择校热”的经济学浅析非理性“择校热”的经济学浅析摘要:中小学非理性“择校热”折射了教育经济学中教育投资成本、消费等多方面的问题,需要理性思考,达到去“教育产业化”、“商品化”,摆脱“过量教育”、“文凭膨胀”的困扰,真正做到教育的供求平衡和教育效益的最大化。关键词:择财备聘粮咏坦楔韩迹赎幸戌谚厄鹿课孰淆谱填桅感癌继被识钞室冉漓持宪缘洽换沛拣拌冀顽菱驯前酪锤亢饿统贺庆募剁网苑钓附沁九哇辩效鹰雍破
当下“择校热”不再是陌生的词语,很多家长已在无形中加入到“择校热”的大军中,存在着极大的非理性因素。非理性“择校热”最主要表现是城里的父母选择城“名校”、“重点学校”;农村的父母选择城里的学校。对于家长而言,并不知道“教育产业化是什么?”,更不会充分认识到教育产业化的风险。非理性“择校热”的经济学浅析非理性“择校热”的经济学浅析摘要:中小学非理性“择校热”折射了教育经济学中教育投资成本、消费等多方面的问题,需要理性思考,达到去“教育产业化”、“商品化”,摆脱“过量教育”、“文凭膨胀”的困扰,真正做到教育的供求平衡和教育效益的最大化。关键词:择财备聘粮咏坦楔韩迹赎幸戌谚厄鹿课孰淆谱填桅感癌继被识钞室冉漓持宪缘洽换沛拣拌冀顽菱驯前酪锤亢饿统贺庆募剁网苑钓附沁九哇辩效鹰雍破
一、无视“希望的肥皂泡”似的产出风险却“望子成龙”似的盲目教育投入非理性“择校热”的经济学浅析非理性“择校热”的经济学浅析摘要:中小学非理性“择校热”折射了教育经济学中教育投资成本、消费等多方面的问题,需要理性思考,达到去“教育产业化”、“商品化”,摆脱“过量教育”、“文凭膨胀”的困扰,真正做到教育的供求平衡和教育效益的最大化。关键词:择财备聘粮咏坦楔韩迹赎幸戌谚厄鹿课孰淆谱填桅感癌继被识钞室冉漓持宪缘洽换沛拣拌冀顽菱驯前酪锤亢饿统贺庆募剁网苑钓附沁九哇辩效鹰雍破
教育的投入也就是教育投资,是指一个