文档介绍：小雪球图片小雪球图片【篇一:看图写话】分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:不要摘花,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:踢足球,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:帮妈妈做家务,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:拔河比赛,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心!分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:荡秋千,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。【篇二:看图写话技巧及图片配优秀范文特别好】看图写话指导第一环节:是看清题目要求。1、这是什么时候?他们是谁?在干什么?他们会想什么?他们会说什么?即:时间、谁、谁在干什么,想什么,说什么。必须都有!2、看图要有顺序。从近到远,或从远到近;从左到右,或从右到左;从上到下,或从下到上……3、要看仔细,不但要看人物,或动物,还要看清他们的表情动作,以及周围的景物。第二个环节说——将看到的人物、动物、景物有顺序地说出来。包括联想到图上人物或动物在想什么,说什么,会怎样做。第三个环节——将说的内容写出来。语言技巧:巧用“的、地、得”,对话中“说”字前不放过。动词前不放过。字数技巧:100-120个字,字数不够不能乱凑,凑有技巧:一凑对话xx地说:“??”,二凑你的评价或启示。注意格式:自然段前面空两格,每个标点符号都要占一格。句末号最值钱!表示季节的句子:表示高兴的句子:!你看,,好像有一股甜滋滋清了。凉凉的风,掠过我的心头!,,鸟儿在快乐地欢叫,我脸。的心情啊,像吃了蜜一样甜。,,好像在为我祝贺;花儿袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个在阳光下盛开,好像在为我祝福。世界。,,就像妈妈的手抚摸们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风花变娇了,草变嫩了。中舞蹈,好像在为我们庆祝。,把大地烤得发啊,是那么的