文档介绍：工作计划之舞蹈培训计划书范文舞蹈培训计划书范文【篇一:教学计划范文舞蹈】、了解舞蹈。,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。教学内容第一阶段::兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。民族舞部分:汉民间舞蹈、第三阶段::展示月教学计划三月份:基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练****下叉(竖叉、横叉)四月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合五月份:完整舞蹈的学****分解舞蹈动作的学****编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练体能的练****舞蹈的巩固六月份:舞蹈的展示巩固舞蹈,进行展示。活动安排㈠培训时间每周五下午㈡。杜倩雯篇二:—、班级特点分析少儿舞蹈班都是6-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学****舞蹈节奏、舞步组合,节拍练****及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。三、教学目标四、教学计划篇三:舞蹈教学计划舞蹈教学计划为了培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学****班。为了更好的教学,特制定本学年教学计划一、按时完成教学内容本学期计划完成一定的教学内容,使学生达到一定的舞蹈表演水平学年教学内容安排:舞蹈组合及成品舞教学课堂内容安排:1、活动训练:头、上肢、躯干、下肢。。。。。各关节柔韧性的练****并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间可以加入芭蕾手位组合1~8位,练****站、立、重心练****时间安排:在10分钟。2、软开度训练(1)、把上髋关节软开度训练:a、压腿+滑叉(前、旁)b、扳腿训练(前、旁)c、踢腿(前、旁、后)(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)时间安排:30分钟3、身韵的训练:在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学****古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。时间安排:30分钟4、舞蹈组合与剧目:(1)、民族舞的基本律动组合。(2)、成品舞蹈学****时间安排40分钟二、在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力!孟州市青少年活动中心舞蹈部篇四:舞蹈教学计划12春幼教第一学期(理论实践教学)一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的:舞蹈是一门专业技能课。本课程的教学目的是:学生通过本课程的学****掌握舞蹈教育和舞蹈表演专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养,毕业后能胜任舞蹈教学和舞蹈表演工作,成为合格的教师和舞蹈表演者。2、教学任务:学生通过本课程的学****具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。3、教学基本要求舞蹈技能是一门规范性、理论性、实践性较强的课程。教学中,应按照幼师专业培养目标的要求,突出“三基”内容的教学,使学生对教学内容全面掌握。融会贯通,达到培养目标所规定的要求。二、本课程与相关课程的衔接、配合关系本课程应以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础,音乐教学法相配合。三、教学方法和教学形式1、教学方法:本课程不是纯理论性课程。其核心是解决实践的问题。在教学中一定要结合学生的实际水平工作的要求,加强技能训练,提高学生的舞蹈素养。同时,根据培养目标的要求,突出实践环节。提高感性认识。2、教学形式:为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。第一学期(注重软开度的练****教学目的及