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师德师风建设机制.docx

上传人:yzhlya 2019/8/8 文件大小:39 KB

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文档介绍

文档介绍::1、师德师风监督管理制度2、教师师德师风评价方案3、师德师风表彰奖励制度4、治理乱收费管理制度5、师德师风建设实施意见戴湾镇中心小学师德师风监督管理制度教师的职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进教育的关键环节。教师职业道德素质的高低,直接关系到亿万少年的健康成长。学校党支部、行政、工会等部门要将教职工的师德教育工作摆在重要位置,并常抓不懈。为了更好地锤师德,铸师魂,树师表,规范教师的言行,特制订师德师风督查制度。一、师德师风督查内容师德师风督查的主要内容有政治学****和活动情况,遵纪守法,以法治教,为人师表,爱岗敬业,热爱学生,尊重家长,廉洁从教,团结协作等。二、,采用定期检查和考核的形式。,与年度考核同步进行,应成为对教工检查和考核的重要内容之一。,家长评议、学生评议,学校、审定的程序进行。、德育处负责师德师风的平时检查:(1)校行政、工会加强师德建设的各项活动。(2)德育处负责对教师的工作态度、以法治教、爱岗敬业等情况进行检查,负责召开学生、家长座谈会,组织问卷调查等,撰写调查报告。,并作为评先评优、职称晋升的重要依据,实行师德师风问题一票否决,情节严重的,将上报上级部门,并追究刑事责任。戴湾镇中心小学教师师德师风评价方案一、全面贯彻国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德和行为****惯。二、严谨治学,树立优良学风,改进教育教学方法,认真备课上课,认真批改作业,认真做好阶段性复****测试和辅导学生,教育教学能力强,所任教学科学生较感兴趣。三、为人师表,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,,模范遵守社会公德,严于律纪,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。四、热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动健康发展。五、工作认真,无旷课、迟到、早退现象,认真完成所负责的工作任务,团结协作,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。戴湾镇中心小学师德师风表彰奖励制度1、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的进行表彰奖励,并大力宣传。2、对“品行不良,侮辱学生,影响恶劣”的教师,加强教育,限期改正,保证教师队伍的基本素质。3、积极鼓励,并配合家长会,学会座谈会和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教职工的意见及时反馈,要求整改。4、对于模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德守则》,遵守、执行的教师,在教师年度考核,评优、评先,职称评聘等方面给予优先评选。