文档介绍：许昌市襄城县紫云镇初级中学刘瑞冰学****目标:1、知识与能力:(1)学****实验室制取二氧化碳的方法(2)知道二氧化碳的性质和用途2、过程与方法:(1)通过二氧化碳制取的学****能设计和完成一些简单的化学实验(2)通过二氧化碳性质的探究过程,学会研究物质性质的基本方法3、情感态度与价值观:提高善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神学****重点:二氧化碳的性质反应原理::大理石(或石灰石), CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O【实验目的】1、练****实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体2、加深对二氧化碳性质的认识【实验用品】烧杯、集气瓶、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、双孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)试管、试管夹、玻璃片、酒精灯、大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛木条、蒸馏水、火柴、胶头滴管1、实验室制取CO2应该选择什么样的发生装置呢?请从下图中选择实验室制取CO2的发生装置并说明理由。2、实验室收集CO2的装置是什么?并说明理由。收集方法是A,选择该方法的理由是二氧化碳的密度比空气大ABC【实验步骤】(一)制取二氧化碳分组实验:1—6组同学选择图1装置,7—12组同学选择图2装置1、连接装置图1图22、检查装置气密性方法是3、装入药品:先加入大理石,再加入稀盐酸,立即用带有导管的橡胶塞塞住试管口,看到的现象有:大理石溶解,有无色气泡生成。4、验满方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已收集满。5、检验方法是把澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶内,石灰水变浑浊。(二)二氧化碳的性质分组实验:1—6组同学任务—性质1和性质3,7—12组同学任务—性质21、把二氧化碳倒入烧杯中步骤:把一支短蜡烛固定在烧杯内,点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,现象:蜡烛熄灭_________________________结论二氧化碳不支持燃烧2、二氧化碳与水的反应(1)向两支试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1-2mL滴石蕊溶液,现象是蒸馏水变紫色向其中一支试管中通入二氧化碳,现象是溶液变成红色化学方程式为__CO2_+H2O==__H2CO3________________(2)将通入二氧化碳的试管放在酒精灯上加热,现象是红色消失原因是碳酸分解了化学方程式为H2CO3==_CO2↑+H2O3、二氧化碳与澄清石灰水的反应取一支试管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,现象是澄清石灰水变浑浊________________,化学方程式为4、二氧化碳溶解性的实验?【问题与交流】怎样用实验证明碳酸型饮料(汽水)中含有二氧化碳【基础练****用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验,据图回答问题:(