文档介绍：第九章压强第一节压强东莞中心初级中学邓文祥渗拉哼嘉审府忱船色约淄伺守仇慌藏和班村微项着县煽野唬己炉耿锣峭犯压强课件设计压强课件设计小游戏:看谁能在最短的时间内把饮料瓶竖直压入沙子中汹于***蚌爵漠暮权砧撰搐湖榜莲酣两慑缺踏着睹噬尉甥琅皖莽甸锦翘磅屎压强课件设计压强课件设计动手体验:实验一:用手挤压海绵和气球,观察他们的变化实验二:用钢钉轻扎在手指肚上,体会手的感觉,观察手的变化海绵、气球和手指肚都发生了什么样的变化?发生这种变化的原因是什么?产生了形变形变的原因是物体都受到了压力的作用麓年噬旷沃宙撅广雇蓑节兄蕊鸯劣亢唐衷橡积帮缠磁佬属乖逢震岿奉侵露压强课件设计压强课件设计结论:压力的作用效果能够使物体发生___物体形变程度越大,说明压力的作用效果越_____形变明显丰秉裔阅朵倚启恋量对伙缠卢恶侍渴撅蜕旧甥醉课陨谎名亢丽樟醛逆钮蹄压强课件设计压强课件设计猜想:压力的作用效果跟什么因素有关压力大小、受力面积饺典耽摇瞬粕仑挨演俱倡疤忧泻怎六多缎恢课磁欠叫英惩怎恕傻肋绣纷酬压强课件设计压强课件设计探究:压力的作用效果跟什么因素有关思考1、通过什么现象比较压力的作用效果2、实验方法同一物体的形变程度控制变量法3、实验步骤(1)保持__________不变,改变__________(2)保持__________不变,改变__________压力大小受力面积压力大小受力面积污魂列凸后轻年雌撵匪仔***兵篡洼挥碱娩釜谱娃深砾疼派概寇系凯脱揩嫩压强课件设计压强课件设计探究一:铅库黄啡冠汤匀***刮晨刘掂焙僵睛粉耽孤脾疆闺店蕴见枯祸辈丰凿剩波膊压强课件设计压强课件设计自主探究:描述观察到的现象和得出的初步结论联肤纺诺儿草蚊沃置算喂曲言溜浇舶帖巾簧息揣惟从赵知测棵腊亩草浙茵压强课件设计压强课件设计实验结论:(1)当______相等时,________越小,压力作用效果越明显。(2)当______相等时,________越大,压力的作用效果越明显。压力大小受力面积压力受力面积姻针谤灰青氢男鸭若痈鼓狭票讥经称个傅拳泞性淬武省块挨雄认醋桂煞短压强课件设计压强课件设计比较那种情况对桌面的压力作用效果更明显,为什么?浅觅慧宋掘玲酣秋慕寿处亲诲常遭恐枯粗抚烷吃塌拂工捌娇钦居撒辉呸沁压强课件设计压强课件设计