文档介绍：后进党支部整改需要哪些材料篇一:xx村后进党支部整改情况XX村党总支后进党支部整改后情况XX村党总支自开展党支部晋位升级管理以来,各支部按照相关求,认真学习,认真整改,取得了明显成效。特别是属于后进支部的二支部,整改后进步明显,支部面貌焕然一新。一、二支部基本情况XX村党总支二支部是XX村委会下辖自然村XX村的党支部,村级经济薄弱,现有村组干部3名,党员17名,人口447人。二、整改前存在问题通过召开党员群众会议、进村入户、个别走访征集意见建议等方式,普丛村党总支对二支部存在的问题进行了深入的调查摸底。主要存在以下问题:1、二支部书记张世文同志不能正常履职,经常借故丢开工作去做自己的事情,导致二支部各项工作开展缓慢,在推动党建工作与群众工作上落后其他支部。2、党支部在群众中缺乏足够的影响力和号召力,开展群众工作比较吃力。3、党员队伍结构老化,党组织的凝聚力和战斗力还有待进一步加强。三、整改措施及整改后情况1、教育批评,整改提高。通过XX村党总支对二支部书记XXX同志进行批评教育,耐心沟通,认真分析目前存在的问题,XXX同志认识到自己思想观念上的错误,作为一名党员干部不能只想着做自己的事,谋自己的利,他表示今后要做好全村党员的榜样,起好带头作用,做好本职工作,认真履职。在开展教育实践活动中,XXX同志以身作则,做好各项工作,认真按时完成上级任务目标。在总支的帮助下二支部党员的思想认识提高很快,工作能力得到加强,工作效果明显好转。2、加强组织建设,切实提高工作能力。通过组织党员干部强化学习,高标准、严要求,二支部党员自身素质和工作能力得到提升,思想观念的转变使其具有大局意识和责任意识,支部战斗力明显增强。通过实行党内民主,支部党员定期碰头,大家的思想得到统一,凝聚力增强,心往一处想,劲往一处使,研究和落实工作措施很快,过去要靠催靠帮才能完成工作的情况彻底转变。整改期间二支部组织党员深入到户,掌握了解村民情况,解决一些实际问题,遇到需要修沟需要拉电等情况,支部都积极与相关部门协调,主动出工出劳,热心帮助群众搞好生产生活。通过改进工作作风,二支部树立了在群众中的形象,提高了在群众中的影响力,二支部发动群众干公益的事情具有了号召力,过去支部发动群众干事没人理的情况从根本上得到扭转。XXX村党总支XXX年XX月XX日篇二:高一党支部整改表篇三:整改材料巡店镇初中党支部学习科学发展观整改落实方案2009年12月15日,党支部召开座谈会,分析检查了学习实践科学发展观的总体情况,对学校校进行了全方位、综合性的检查反思,开展了卓有成效教育教学调研的工作。听取了各部门近期工作汇报;查看了学校和部门的工作计划和总结、教研组工作计划和活动记录、班主任工作计划,教师学科教学计划、备课、作业布置与批改、试卷分析及校本培训教研等方面的材料;查看了学校办学设备、办学环境;对学校落实初中课改精神、领导履行职责、教师教育教学教研、后勤服务管理等方面工作问卷调查几十人次,对学校中层班子成员德、能、勤、绩、廉等方面进行了民主测评;分学科分部门召开了座谈会,走访了部分教职工和学校周边群众。对学校全面工作有了较为深入的了解,肯定了学校在教育教学工作中取得的成绩,也明显地提出了学习实践科学发展观方面存在的不足和问题,提出了今后努力的方向。针对分析检查中发现的问题,支部认真分析、讨论、总结,拿出具体的整改措施。一、成立整改领导组学校党支部先后召开了班子会议和教职工会议,成立整改领导组。各部门明确分工,查摆问题,又要通力协作,在调查研究的基础上,在一周之内拿出切实可行的整改措施,在校委会议上汇总,研究实施。二、具体整改措施如下:(一)教育行政管理方面1、加强班子建设。加强班子成员的政治理论学习,提高班子成员整体的政治觉悟和思想素质,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。经常召开班子民主生活会,开展批评与自我批评,剖析思想,统一认识,增强班子的凝聚力,真正做到在其位,谋其政、行其事。主要领导要深入教学第一线,多研究教学工作。每周听课1~2节,多与教职工交流、研讨。与教职工打成一片,倾听群众呼声,有利于教育教学工作的开展。同时,建议教育局根据我校实际情况,合理地调整和补充班子的成员,以利于更好地开展工作。2、加强教师队伍管理(1)、更新观念,全面提高教师素质。我们引进现代教育教学理论和实践经验材料,组织教师学习《教育科学研究》等杂志,供教师学习参考。通过学习等方法,不断提高教师的学历层次。选派中青年骨干教师到外地参观学习、开阔眼界,更新观念。(2)、抓好三支队伍,形成教学龙头。三支队伍是教研组长、学科带头人、骨干教师。教研组长必须做到知识、业务、管理三过硬,能团结和领导全组成员圆满完成教学任务;学科带头人为专业学科水平最优秀人才,在备课、讲课、辅导诸方面应成为年级学科教学的核心与代表,并负