文档介绍：幼儿园大班班级区域活动观察记录表幼儿园大班班级区域活动观察记录表官林幼儿园---唐蕾大(三)班观察时间2012年4月13日星期二观察对象蒋欣爱、曹静文、李梅、陈凯、张姝、蒋家圆所在区角表演区观查2情况当我来到表演区,我被眼前的热闹景象给镇住了:“播音总监”小欣正在有模有样的安排小朋友表演。她按照节目表来请其他小朋友表演,如:《夸家乡》、《数高楼》、《绕口令》、《小兔子开铺子》等等,在“播音总监”的安排下真是有条有理,他们表演唱歌的唱歌,用小鼓伴奏的伴奏,非常热闹。这时,新来了一位小朋友,刚坐下,我们的“小播音总监”就不让他闲着,帮他安排了表演,打击乐《喜洋洋》,刚刚满脸洋溢的记录凯凯变了脸色,没等五秒钟就拿起区域卡走人了,“小播音总监”着急的对我说:“唐老师,凯凯他不听话跑了。”评价与分析对于本次表演区的开展,我认为还是比较激烈成功的,孩子们认真的表演,绘声绘色的演唱,有节奏的小鼓伴奏,真的很出色!其中,那位突然出现的凯凯小朋友退出该区域,不想玩的现象,我认为是凯凯小朋友对打击乐的陌生不敢兴趣,所以才离开。教师介入及策略当我听了“小播音员”的汇报后,我便及时介入:“别着急,可能因为凯凯有什么别的原因,你们要表演什么你?让我来和你们一起表演。”接着我让孩子们用小乐器为我打节拍,我来唱那段《喜洋洋》乐谱。改进措施在这件小事中,我发现幼儿对表演内容也很讲究,幼儿要选着他们自己喜欢的、感兴趣的表演内容,所以,我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选择,对表演区的材料也应该有创新。