文档介绍：幼儿园防震活动方案幼儿园防震活动方案幼儿园防震安全演练活动方案五龙洞中心幼儿园防震安全演练活动方案一、演练目的为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。二、参加演练人员全园教职工、全体幼儿三、领导机构:幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。组长:陈武金副组长:袁晓勇成员:各班教师四、演练步骤1、让幼儿熟悉应急避震的方法。 2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。五、演练安排1、演****的时间、参加人数:时间:2015年9月15日上午10:00人数:小大班共2个班级31人。 2、演练内容:①就地避震;②安全撤离;3、警报信号:地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号;警报声结束,幼儿进行疏解。六、管理人员及老师应做到:1、由幼儿园组织全体教师学****防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。 2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。 3、讲安全方面的要求:①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。②撤离的总体要求是安全、有序、快速,首先要保证安全、有序。 4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 5、及时纠正幼儿不正当的动作。 6、当发生意外事故时,要及时作出处理。 7、集合后及时清点人数。七、活动形式及地点预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下!警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。八、地震发生时的应急避震应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只在胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、洗手间内的幼儿,也要采取应应措施,就近躲避。 6、在学到外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 7、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。九、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。十、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、活动时间:2014年5月12日2、活动对象:全园师生(小班除外)3、活动内容:应急避震演练,紧急疏散。 4、人员安排:照相:杨冬(二楼)田娇娇(三楼)三、组织机构(1)领导小组:总指挥:张丽芳(负责全面指挥检查落实预案各项工作)成员:各班教师(负责演****前清点幼儿人数;带幼儿撤退;到达安全地点后清点人数。)救护小组:田娅妮(负责具体演练疏散过程中发生的意外事故处理)信号员:田荣珍(负责通知各班进行地震演练)(2)教室室内指导组;各班班主任1、地震警报发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。 2、地震警报解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带:幼儿园操场3、班级老师要自始自终跟对,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 2处理幼儿