文档介绍：8年级下册物理书图片复****八年级下册1、:乙:丙:丁:2、如图所示的量筒是测量的工具,读数时,视线应与相平,如图所示,若仰视会使测量结果(偏大/偏小).3、如图所示,用铁钉在石蜡上刻画,可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,、图甲中1L酒精和1L水混合后,,因为。图丙中冷水和热水中各滴一滴红墨水,中红墨水扩散得更快,说明。图丁中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起,说明。乙丙丁甲第3题图第4题图第2题图5、如图所示,粘有金属小颗粒的气球发生膨胀时,任一金属小颗粒周围的其他小颗粒都在第6题图第6题图远去。同理正在发生膨胀的宇宙,星系在。这种研究物理问题的方法叫。6、如图所示,一根塑料绳用手从上往下多将几下,会观察到,原因是。7、如图,用丝绸摩擦过的玻璃棒带电,,。第6题图第7题图第5题图8、如图所示,重物受到的支持力是由于塑料片的产生的。9、如图所示,使物体发生弹性形变的外力,物体的形变就。10、如图所示的实验中,缓慢改变木板的倾角“,观察到悬线OA的方向是,由这个实验可以知道。第9题图第10题图第8题图11、如图(a)所示,体操运动员在手上涂镁粉目的是通过的方式摩擦;如图Cb)所示,在自行车转轴处加润滑油目的是;如图(c)所示鞋底的花纹是通过的方式摩擦;如图(d)所示自行车的刹车装置,用力捏闸是通过的方式摩擦;如图(e)所示,根据橡皮筋伸长的长度变化,得出的结论是。第11题图(e)(d)(c)(b)(a)12、如图所示,在杯中装满米,压紧后插入竹筷,再慢慢将竹筷提起来,会出现的现象是,、小明和小华被困在非常光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船,于是他们把书包向后扔出去,小船将(会/不会)向前运动,理由是。14、如图所示,将系于卡片两对角线的线,,使作用在小卡片上的两个力方向相反,且在一条直线上,在的情况下卡片处于平衡状态;把小卡片旋转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上,但大小相等、方向相反,松手后,卡片(能/不能)。若安装的两个定滑轮不在同一高度,(能/不能):。在压力相同时,。如图所示,把气球放在钉板上,再把木板放在气球上,向木板上施加压力,气球变形但不会被钉板上的钉刺破,这是。17、如图甲所示,向玻璃管内加水,玻璃管底部的橡皮膜会向下凸起,说明了。;如图乙所示,用手指触压装满水的塑料袋,手指会感到有,说明了。;如图丙所示,把下部蒙有橡皮膜的玻璃管插人水中,橡皮膜会向上凸起,说明了。第15题图第16题图丙乙甲第17题图18、如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变。堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压。19、如图所示是测量的压强计,轻按橡皮可以观察到。20、如图所示,帕斯卡“裂桶”实验有力地证明了。第18题图第19题图第20题图21、,先在易拉罐中放人少量的水,再用酒精灯给易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却.(1)请用所学的物理知识解释在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因是。(2)根据的现象可知大气压的存在。22、图中纸片掉下来,因为的存在。23、图中将沸腾的水从酒精灯上拿走,水继续沸腾,泼上冷水后水沸腾,因为。24、如图所示,向悬挂着的气球的一侧吹气。你看到了的现象,该现象说明。第23题图第22题图第24题图第21题图25、如图所示,用塑料吸管从瓶中吸饮料时,的作用使饮料沿着吸管上升到嘴里。若将瓶口封住,饮料(能/不能)被吸到嘴里。26、如图所示,A、B、C是三个圆柱体容器,分别装有水或酒精。B和C两容器的底面积相同,;B和C两容器底部受到的压强PBPC27、小明做“估测大气压值”的实验。甲乙第27题图第26题图(1)在如图所示的装置中,小明不能采用图乙的装置来估测大气压强,其原因是。(2)实验步骤如下:A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B、用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计示数(即大气对活塞的压力)为FC、读出注射器的容积VD、用刻度尺测出