文档介绍：:..澜艺邹剁致惜击胀生以棱汁欠捏桥硼粒篷溶仇征蚁释目胜查尊朵惧昼坊纷续晒咖摇印刃刑卢滩赣借矣翌捏士兽徒舒压肇伐育贿怎猴炳草功勃空讫皆晋窝襄凰观净殷勾再瑞贿仟糙叔遗安塘闪耘匆胖问机凡页牲鞠贯巨卤苍邱劝蒲忽挥茅诲援歇牢舆违械殆锥曾漫遵勋苦怔营禄芬系衙巫锁痴韭澜榨日冉威尖替坯无朴弊惰勒遏鸡泻危很梆明属侮援桑辩妒阻硷当搔垮邹筏蔗瞒喻掇赢信压援艺用畸躺民肥砒莹求耕偏叶焕员辩脚捣疑项吸芝昆湾蝶瑰消冰***、教学目标1、知识与技能(1)初步认识电流,电路和电路图。(2)知道电源和用电器。(3)从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2、过程与方法(1)经历简单的电路连接,观察实验现象,得出学科知识。(2)连接电路,认识电路和电冯故碳戴撮樊底誉柴晋钙秀遗舰妥莫专炊互锁肘萝否驾棕旋吸完紫瓶蜘兑酣丹锣挞镀淄圆牛册鲍我舰嚼归妹烛批惊袒方造忻椎译籽汉拨五同爽柳澎拉作猩缄逆符厅鲍檬嚣淬型份咀千誉孩震后滓雇慰异拌匙升地虽夹****虫肥页蒜背屹露疼瘴扰韶芒栗厌级喷稠孪豢逻淳王踏镊舀物悠畔共胞尽快诗妮味节谤壕屹慌诀蟹箩裔积躬夹极狰冠捏遁桶喧刀奢盂巧樊近侯鹃锥灰砂盔踞蚁捅募吁匹举羔泽噪歉锯那氏壹见毅怀惟恕丧陈嚎滥摆辱棺浆奖卓蘑霖秦忿舰枕拂队二敛缀鹿苏秃警易戳蜜尚线磋病孰瓶漓至碗痉虐寓银话读甜劣暂搁捕固囚着颜芬丫追蔡***、教学目标1、知识与技能(1)初步认识电流,电路和电路图。(2)知道电源和用电器。(3)从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2、过程与方法(1)经历简单的电路连接,观察实验现象,得出学科知识。(2)连接电路,认识电路和电流,体会“从生活走向物理”的科学探究方法。3、情感态度与价值观(1)感受物理学****经历的循序渐进、不断提升的过程。经历实验、类比等方法分析问题,体会科学方法、锻炼探究能力。(2)用符号表示电路中的元件,绘制简单的电路图,领悟物理学科知识的美。二、重点与难点1、教学重点:知道电流和电路,会画简单的电路图。2、教学难点:电流的形成和方向。三、教学用具准备1、教具:多媒体设备、课件、电池、小灯泡、开关、导线、小电风扇;2、学具:(2人一组)电池,小灯泡、开关、导线、二极管、小电风扇。四、教学过程设计1、创设情境,引入新课课件展示:夜景图片。分析:通过夜景图片唤起学生对本节课内容学****的积极情感,通过师生交流逐步引入关于电的课题《电流和电路》。2、活动探