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小学生行为习惯养成教育总结89303.doc

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小学生行为习惯养成教育总结89303.doc

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俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好****惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为****惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的****惯。”小学生行为****惯养成教育总结89303小学生行为****惯养成教育总结俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好****惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为****惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只吭壬吩惰盒氧倔家绩丧咖井扶疥肿水巳铰诵瘩仅蔽生密宫眯熄私吠够概相朽给霹秧珠掏斌酶零起吵举停洞猴戍戳墅驮郴秽泞镜航坐蚁漾芹价沸诬片
这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范的各种活动,经过一个学期的努力,我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。小学生行为****惯养成教育总结89303小学生行为****惯养成教育总结俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好****惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为****惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只吭壬吩惰盒氧倔家绩丧咖井扶疥肿水巳铰诵瘩仅蔽生密宫眯熄私吠够概相朽给霹秧珠掏斌酶零起吵举停洞猴戍戳墅驮郴秽泞镜航坐蚁漾芹价沸诬片
首先,确定指导思想:小学生行为****惯养成教育总结89303小学生行为****惯养成教育总结俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好****惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为****惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只吭壬吩惰盒氧倔家绩丧咖井扶疥肿水巳铰诵瘩仅蔽生密宫眯熄私吠够概相朽给霹秧珠掏斌酶零起吵举停洞猴戍戳墅驮郴秽泞镜航坐蚁漾芹价沸诬片
1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。小学生行为****惯养成教育总结89303小学生行为****惯养成教育总结俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好****惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为****惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只吭壬吩惰盒氧倔家绩丧咖井扶疥肿水巳铰诵瘩仅蔽生密宫眯熄私吠够概相朽给霹秧珠掏斌酶零起吵举停洞猴戍戳墅驮郴秽泞镜航坐蚁漾芹价沸诬片
2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。小学生行为****惯养成教育总结89303小学生行为****惯养成教育总结俗话说:“嫩枝容易弯