文档介绍：我从罗丹得到的启示作文我从罗丹得到的启示作文【篇一:《我从罗丹得到的启示》读后感】首先我先写关一某个人的外貌等,即活动“猜猜ta是谁”。她是个女生,梳着一头短头发,经常会做一些奇怪的动作,或者经常狂笑不止。她还经常穿着一身戴帽子的粉棉袄,帽子底下可暖和了。她做值日非常积极,并且这是她的职务。猜到她是谁了么?如果没猜到,这里还有最后两个提示:她经常被“我只是一坨狗大便,我能有什么用呢?”这句话逗得狂笑,还有,她人称小怪怪。然后,我要写一写我从这周学的课文《我从罗丹得到的启示》中得到的启示。从作者对罗丹工作时的神态、语言、动作的描写,可以看出在作者眼里罗丹是一位令人敬仰的艺术大师。在生活中十分朴实,对待工作则精益求精,追求完美,聚精会神到了忘我的境界,最后成就了伟大的事业。从这篇文章,我参悟到一切艺术与伟业的奥妙————专心。即完成或大或小的事业的全力集中,把易于驰散的意志贯注在一件事情上的本领。没有别的秘诀,一个人专心致志地工作,才能发挥应有的水平,达到完美。看罗丹,他在工作上,除了追求完整的意志而外,还有把一切都忘掉的热忱,和这仅仅有两个字的“专心”。一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作中。我明白,不管在做什么事情,都要专心、认真,认真学习,认真思考,认真读书,专心地做好每一件事,才能创造更多,收获更多,在学习中,如果专心地做每一道题,专心地听老师讲课,专心地做好每一张考卷,一定可以学到更多的知识,取得一个好成绩。做其中一件事时,不想其它任何事情,要专心地一件事一件事地做,不要分心地一下子做很多事情,所谓“一心不能二用。”“专心”这两个简简单单的字,就可以做好世间所有的事情,真的很神奇。【篇二:我从罗丹得到的启示教案】《我从罗丹得到的启示》这篇课文记叙了作者茨威格年轻时游历巴黎的一段经历,他经朋友的介绍,有幸结识了当时已经享誉巴黎的雕塑家罗丹。作者回忆了自己初见罗丹时的拘谨,对大师的崇拜,以及从他身上得到的启示。关于题目课文的题目是“我从罗丹得到的启示”,“启示”即启发指示,使有所领悟,即“我”通过观察罗丹的工作获得了如下启示:“从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是好而又值得的。”“我参悟到一切艺术与伟业的奥秘——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上。”“一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。”关于作者一、//媲美//白髯//黏土//秘诀//。//哀饶//绕决//诀二、:指肚子里结块的病。比喻事情弄坏或不能解决的关键慨叹:有所感触而叹息淳朴:诚实朴素,也作纯朴微乎其微:形容非常小或非常少永垂不朽:(姓名,事迹、精神等)永远流传,、课文分析全文从结构上可分为三个部分:第一部分(第1,2段),写作者在创作上的崭露头角,但困惑于自己怎样写得更好,这时一位伟大的人给了他一个伟大的启示,成为他一生的关键。第二部分(第3至16段)记叙了和雕塑艺术大师罗丹的两次交往。这一部分又可分为三个层次:第一层:(3—4段),写作者与某画家的争论,从而得到机会与罗丹会面。第二层:(5—6段),写作者与罗丹的第一次会面,并受到罗丹的邀请。第三