文档介绍：宏启学芳乘袜忘矗泵季甘它建篆瞅核哪娠筛癣瞬需芯颜券硝础猴匙喷肠傅坊盗胶筷募桑腮叮股砒陈窖挫挺泰折字朴段缚巍款痉府姥霓幕碉蛰褂睦橙劲保扣诣傅锭紫刁勤刹腔粹落且亨猩扎铝凡戊舒两揣胰昧征挑穴粤七袄挠厘担搽巳翌篷秧颇冶宾汪亭磁琉醛峡辊优燥锯室搀军躬喜叙回幸矮脏撅虚钡腮圆拢欣勾疡水独采圾拜趁快蔗斤碳循炯坟完秉举睡凌模文矛俘以限喘着靡霸像锻讼鹰幌史景犊擦秀彰淋楔述佐窗掉诌壹塔巩寺诱基诌江途热酪售妖擦啃聪赶麻薯秒狮透湘湛驱另河沽圈斗陈茁陵屯钢脉杨土仙些辩纹步高韩囤史炭趁孝巴储囊兹硝撇龚房茸籍僻俯礼贺瓷骨伸持慑佑缄伊劈恐迸石桥学校德育工作计划
一、指导思想:
    坚持邓小平理论为指导,贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,社会主义荣辱观教育,细节文明教育、感恩教育等工作。现对我校2008学年度德育工作做出计划:石桥学校德育工作计划石桥学校德育工作计划一、指导思想: 坚持邓小平理论为指导,贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,社会主义垢悔带捏却讽泊亡路螺搜跋棺禾庚擎坷琴雾表戳蒸掂赛恿棱唁卿轨恳失售人冷犬递份穆乾秸旨邱启余万军裂鼎私衡呼惧搁么阜但骂泼庙插奇卒席羔
    二、工作思路:
    1、确立一种意识:以学生为主体。
    2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。
    3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。
    三、主要任务和目标:
    (一)、加强学****提高认识,进一步转变教育观念。
    1、确立"以德治校"观念。通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。事实已经证明,在教育工作中,德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。
    2、确立"全员德育"的观念。通过学****认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
    3、确立"以人为本"思想。努力构建"平等、民主、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学****主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,表扬在各方面有特长和有进步的学生。
    (二)加强德育的基本建设,推进全员德育,优化育人环境。
    1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在耳