文档介绍：:..网络教学管理信息系统需求分析网络教学,是在教学过程屮,运用改革的观念和系统化的教学设计方法,充分利用信息通讯技术來实现教学组织形式的多样化、教学内容的电子化、教学方法和教学手段的信息化,从而拓展师生之间信息交流的渠道,捉高教学效率,扩大教学范围。§1网络教学系统的需求分析■§■§■§■§、□系统的功能需求主要包括以下几个方面:①学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件②教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。③系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册屮请。§■系统主要包括以下几个模块:①数据库管理模块②基本业务模块③信息浏览、杳询模块§■数据信息管理模块包含的功能:①教师信息管理②课程简介信息管理③文件上传信息的管理§■基木业务模块包含的功能:①文件上传②文件下载③消息发布④消息修改和更新⑤页面维护⑥用户注册批准§、杳询模块■信息浏览、查询模块主要用于网页上信息的浏览、搜索,包括:①网页信息浏览②文章信息搜索§2系统的UML基本模型■§■§■§■§■§■§§■创建用例图之前首先需要确定参与者。■系统中的参与者主要有三类:①教师②学生③系统管理员§■***§***•:Administr^tormanage:Manageinter1:LoginO2:Add_Or_Delete_Article()4:return():ess7:return():ess3:show()5:UpdateCAK)6:show()9:notify()8:AddOrDelete9:notify():showlnformation()theLogFace:Loginlnterface1:Input(Stringyint)2:send(String,5:return()theServer:Server4:feedBack()theDatabase:Database3:QueryandValidate3.***生下载文件的时序图1:Request()II 5:returnO3:IdervtifyO.:return():authorize、 i6:return():ess/Fail :§*•办作图*・•载文件的协作图§§***§3系统中的类**①参与者相关的类②一些其他的类(1)参与者相关的类QUser□account:Stringapassword:Stringaemail:StringOgetEmail():ount():StringOchangePassword(newPwd:String):void飞=QStudentnnumber:iritnname:Stringnsex:Booleannage:iritnclassNum:iritngrade:iritQ«Create»Student()0Teacheraname:Stringasex:BooleanaidentifyCardID:Stringacourse:StringatelephoneNum:String@«Create»Teacher()QAd>±nistratorntelephoneNum:StringQ«Create»Administrator])0CertifyUploaded():voidQUpdatglnformation():voidQAddUser():voidQDeleteUser():void(2)一些其他的类0Courseinfo*cou