文档介绍：教育信息化建设实施方案西节村小学信息化建设方案根据教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》和市教育局有关文件精神,结合项目实施和我县教育信息化发展的实际,制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实现我县教育现代化为目标。按照统筹规划,需求推动,稳步实施,提高质量为方针。落实教育部提出的“在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施‘班班通’工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。”构建全新的现代教育体系,全面推进素质教育,提高教育质量,为加快我县经济建设和社会发展提供人才保障。二、教育信息化实施目标经过三年的努力,我校要基本普及信息技术教育;建成以远程教育网络资源管理中心为核心的教育城域网,实现资源共享;培养一批适应教育信息化的师资队伍;完善设备配置。全面提高我校教育信息化水平和质量。(一)普及小学信息技术教育(1)、按要求普及小学信息技术教育课学校按课程要求开设信息技术课。(2)、人机比目标2017年,学校机生比例达到1:10;为了更好地完成信息技术教育和学科教学的整合,大力提倡多媒体教室的建设。这是实现教育信息化的必要条件,也是“班班通”工程中的建设重点。要求学校要建设两个班班通教室。多媒体教室基本上能够实现电化教室、微机室的功能,因此学校要结合实际情况对原有的部分机房进行改造,使多媒体教室建设工作达到规定要求。(二)实现中小学"班班通"工程的目标为了贯彻落实教育部《关于在中小学实施“班班通”工程的通知》基本实现‘班班通’工程的目标”要求,到2014年底学校全部实现班班通。使我校基本实现网上学****教研、培训办公、视频点播和视频会议、远程教育等功能,营造最佳网络环境。(三)组建学校教育资源库教育资源建设是实现教育信息化的关键。在充分利用已有的教育资源的同时,要以中心学校网络管理中心为核心组建西节村小学教育资源库。通过引进和自主开发相结合的途径,建设高质量、高水平的课件和软件,丰富教育教学资源,实现资源共享。加强资源管理,提高资源利用率,提高服务于学校的质量,满足教育教学需求。(四)教育信息化的师资队伍建设利用3-5年左右时间建立一支数量足够、质量合格的不同层次的适应教育信息化发展的教师队伍和管理人才。根据中小学普及信息技术教育的要求,学校要有一名专任教师和计算机网络管理维护人员,并根据班数及课时配备足够的信息技术教育教师。到2017年底前,完成对所有符合年龄要求的(男50周岁,女45周岁以下)教师进行信息技术专业课教师的业务培训。信息技术专业课教师的培训内容为计算机基础知识、课件制作、网页设计、网络管理、维护及应用等。(五)大力发展远程教育充分利用国家现代远程教育项目,建立并完善小学现代远程教育体系,扩大教育资源,拓展学****空间,充分利用远程教育资源,实现资源共享,培训教师,扩大学生接受优质教育的机会,切实提高农村教育质量。三、保障措施(一)加强领导、统筹规划,规范管理实现教育信息化,是一项重要的战略目标。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,适应21世纪的需要,培养具有创新精神和实践能力的人才和劳动者,就必须加快教育信息化步伐,广泛应用当代信息技术最新成果。使广大教育工作者真正认识到普及信息技术教育的重大意义,增强参与教育信息化建设的积极性和主动性。为加强领导,西节村小学教育信息化领导小组,负责