文档介绍：2019年第一学期科学组工作总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! xxxx年第一学期科学组工作总结这学期,在学校的统一领导下,我们科学组全体教师按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组科学教学水平及科学教师质量,全面提高学生的科学素养为目的,形式多样地开展科学教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下: 一、加强校本培训,促进教师专业发展 1、开学初,要求科学教师继续加强教育理论与实践经验的学****使新的课程理念深入人心。在教师的自主学****中,每位科学教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学****讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学****交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,着重培养学生的自学能力。 3、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学****在多次的培训中,我组科学教师的各方面能力与水平都得到了提高。为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作****惯,每到月底总能及时完成各项任务。二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平我组认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我组得到发扬。我组多次组织研讨活动,大家一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中朱嫚嫚,黄彬彬,刘美丽老师积极参加学校组织的“三浦杯”教学比武,并推优参加县级优质课评比,教研组内同事相互听课、研讨,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。我组林xx老师开县级公开课一节,邵xx老师获市级中小学实验技能大赛优秀奖,朱嫚嫚老师获县级优质课二等奖等,这些成绩都是对我组教学能力和水平的肯定。三、积极开展课题研究教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我我组在不断提高课堂教学能力和教研水平的前提下,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。我组承担了实验社团,种植社团和模型社团三个校级社团,在把握好基础的课程同时,将拓展课程开展的有声有色,本学期多次带领学生参加市级模型比赛并获得奖项。陈赛白老师和朱嫚嫚老师分别在县课改领航研讨活动中分享拓展课程开展经验。另,我组也积极开展课题立项《微课在拓展课程中的应用》,全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到