文档介绍：《一级建造师继续教育》
绪论
自我介绍
给大家培训的压力
培训的方式
安排的主要内容
主要内容
一、建造师继续教育的目的(作用)
二、注册建造师的职业道德和诚信
三、建设工程管理的前沿理论和发展
四、建筑工程项目管理的模式
五、建筑领域信息化管理
六、分组讨论---布置题目
七、考试复****br/>一、建造师继续教育的目的
1、从形势上讲
综合P1、2。知识更新、竞争力
2、从大道理上讲
综合P2 终身学****创新能力储备
3、从主管部门来讲
一方面:提高素质、另一方面:利益(江苏2011年,一级27190,二级90532,全国一级27万多,其中建筑工程20万多,二级80多万)
4、从实际来讲
大家反感(包括我在内),原因何在?如何实现效果,投入少
流于形式
思考不够
深入研究不够
教育学****方式、内容不切实际(书、教材编、合编、著)
(南京新闻发言人培训,50多人缺席)
在知识大爆炸的时代,只有持续学****才能避免被淘汰
1961年,普赖斯建立了知识指数增长模型:N(t)=aebt
据测算,近十年来,人类知识总量已达每三年翻一番的增长速度,到2020年甚至要达到每73天翻一番的空前速度。
t
N(t)
其中,N:t 时刻累积知识总量;
a:初始时刻的文献数量;
b:文献的年增长率。
在知识大爆炸的新时代,知识量急剧增长,知识更新速度加快,如果不学****不增智,在人才辈出的今天,就难免会被社会淘汰。
不是所有知识我们都要学,我们在不自觉的学
建筑科学技术发展日新月异
零排放建筑
BIM技术
生态城市
建筑科学技术发展日新月异,新技术、新理念、新方法不断涌现,继续教育是建造师适应新变化,更新执业知识技能、确保执业资格的重要途径。
城市化发展曲线表明,中国未来20年内还将保持城镇化加速发展,每年将有10-20亿平方米的新建建筑面积,作为建筑行业的核心力量,建造师们将会给后代留下怎样的建筑,怎样的城市?
2011
49%
2030
时间
城镇
化率
给未来留下怎样的城市?
中国正处于城市化高潮时期
建造师
继续教育
教学体系
工程建设相关的法律法规和有关政策
注册建造师职业道德和诚信制度
建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术和新工艺
建设工程项目管理案例分析
各专业牵头各部门为一级建造师需要补充的与建设工程项目管理有关的知识。
随着知识的不断增长和技术的不断进步,建造师需要不断充电,不断获取与更新知识。构建建造师继续教育教学体系也刻不容缓。现阶段我国建造师继续教育教学体系分为两大部分,必修课部分和选修课部分,每部分均涉及技术、经济、法律与管理四大知识平台,建造师不仅要掌握各分块知识,还要将四大知识平台有效融合。
必修
选修
学****研究内容
新的经营理念、新的形势分析、体制改革(大的改革、企业内部改革)、管理方法、新的技术、十八大报告
中国文化教育学****br/>应对宏观形势冷静分析,不能再把企业解困寄托在疯狂的投资盛宴中,要有自己的长远目标、长远战略,要有自己的品牌,建立有竞争能力的门槛。