文档介绍：国外先进早期教育系列 — 塞德兹天才教育法
主讲:杜曼李老师
世界上最先进的早期教育方法
杜曼早期教育法
蒙特梭利教育法
卡尔威特全能教育法
塞德兹天才教育法
铃木镇一音乐才能教育法
斯宾塞快乐教育法
斯特娜自然教育法
约翰洛克绅士教育法
塞德兹天才教育法
塞德兹:原俄国人,留学与美国哈佛大学,后成为哈佛大学知名心理学教授。
塞德兹认为:孩子的发展与成功,取决于先天的遗传、禀赋等,更与后天的环境和教育有关。后者起着决定性的作用。
人如同瓷器一样,小时候能形成一生的雏形。即:儿时的经历决定了成为天才还是俗物。
塞德兹天才教育法
天才是怎样产生的
不同教育制度产生不同的人才
犹太式教育的特点
塞德兹天才教育法
只有不合格的老师,没有不好的学生
教育投资是最有远见的投资。
塞德兹天才教育法
学习即游戏,游戏即创造。
教育者要向孩子敞开心扉
快乐心情,适当运动,生活习惯
教会孩子劳动
培养孩子坚强的品行
必要的惩罚
博大的父爱
全民尊敬师长。
塞德兹天才教育法
中国古典教育(曾国藩教子)
典范:
立志:
劝学:
立意
择业、交友、治家、为人、处世、修养、勤俭、孝敬、家风等
塞德兹天才教育法
当今的教育制度
起决定因素的,都是家庭教育的基础
最初的教育决定着孩子今后的成长
幼儿的究理精神从2-3岁萌生,如不开发便会白白枯死。
大量事实表明,婴幼儿在0-2岁以惊人的速度吸收了大量的信息,他对这个世界已经懂了很多,还需要了解更多更多。
为什么,那是什么,为什么这样,为什么那样,知之便知,不知为不知。但要教给他解决问题的方法。
书中,问有学问的人。上网查找。
塞德兹天才教育法
塞德兹怎样培养天才儿子的?
儿子威廉詹姆斯塞德兹,正是这种教育观念培养下成为一名享誉天下的少年天才,11岁考入哈佛大学,后获得哈佛大学的博士学位。
塞德兹天才教育法
为孩子创造良好的环境
音乐是孩子成为天才的潜在因素
有兴趣的学习才能培养出天才
片面的教育成不了天才。