文档介绍：小学体育课主题教学计划体育课主题教学的开展是为了增进学生们的体质,促进德、智、体全面发展。小学体育课主题教学计划是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。一、指导思想体育教学是学校工作的一项重要内容,本学期我将以“阳光、健康”为宗旨,扎实开展体育健康教学活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和****惯,提高体育卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。二、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学****兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学****方法,把握学****规律,让学生在学****过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。三、教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。授课时数根据课程标准要求,本学期共讲16周,每周体育授课为3学时,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练****配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练****如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练****和耐力练****的课(跳跃性、耐力性的反复练****来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练****和提高动作速度的练****来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。四、,队形走为主,每节课都要有队列对形的练****快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。(跳跃性、耐力性的反复练****来改善肌肉的协调性和力量的发挥。,通过协性练****和提高动作速度的练****来提高速度力量。五、教学重点与难点教学重点:,队形走为主,每节课都要有队列对形的练****快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身