文档介绍：工作计划:________七年级美术上册教学计划单位:______________________部门:______________________ 日期:______年_____月_____日七年级美术上册教学计划一、指导思想在上级教育部门和学校教导处的领导下,以现代教育理论和新课程标准为指导,以实施素质教育和新课程标准为指导,以实施素质教育的运行机制为重点。加强素质教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展。二、学生现状分析:本学期担任七年级四个班的美术教学,共有学生*人:初一三班*人、初一四班*人、初一九班*人、初一十班*人。作为刚刚步入新学****环境的新生,他们对新的学****环境还不是很了解。通过初步摸底,发现该年级学生学****美术的积极性较高,积极参与活动的主动性较好。学生视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。三、方法措施、认真学****课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。、认真地分析七年级美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量3、认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。四、教学内容分析:本学期拟定十七课时的课程,分为五个单元教学:第一单元《劳动-人类创造力的源泉》以欣赏与评述为主,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。第二单元《多彩的学****生活》是造型与表现即绘画训练课。第三单元《传递我们的心声》介绍的设计方面的知识及制作,包括字体设计、报头设计、板报设计。第四单元《我为校园添色彩》以设计作品欣赏为主,包括设计服装效果图、校园环境设计、校园小雕塑设计。第五单元是对设计中的使用和美观相结合进行欣赏和评述。五、教材中重点、难点:重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括人物速写、校园场景速写等绘画技能和服装、板报、环境、字体等设计知识。针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学****能力,最终达到自主欣赏和自主创作。六、工作目标(一)、教学总目标:()、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学****色彩知识和构图知识。()、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。、思想品德目标:通过学****色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然萌生热爱之情。(二)、单元目标:()、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏,培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观。()、通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,加深对校园丰富多彩的学****生活的体验以及自己与同学老师之间的和谐关系,培养学生热爱校园生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。、通过手抄报、教室黑板报的编排