文档介绍：科教师XXX职业规划书一年之前,我还是一名在校的学生, 而如今我已经站在讲台上度过了 300天。然而,这只是我的教师生涯的一个新起点, 作为一名刚刚熟悉工作岗位的青年教师, 要学的东西实在太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及, 甚至力不从心。我相信很多刚迈上讲台的青年老师和我一样,心中都秉承着这样一个信念,那就是我要做一名优秀的老师。为此,我为自己制定了一个五年的职业规划, 使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。一、自我剖析优势分析:1、热爱这份工作。喜欢和一群可爱的孩子们在一起,他们天真单纯的眼神,和若有似无的认真,哪怕是调皮捣蛋,我都很开心。面对他们我充满***, 我渴望将知识传授给他们。2、年轻,接受新事物迅速。有很强的适应能力,这对于适应新课改是非常有利的。劣势分析:1、从事教育教学及科研的能力不足,缺少全面的知识储备和专业技能。2、专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。3、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。4、不能熟练地运用现代教育技术去教学。二、五年发展规划总目标第一,在备课方面。要谙熟新课程标准和教学大纲。第二,在教学方面。能教好地把握教学规律,有较强地组织驾驭教学的能力,教学基本素养好。第三,在师德方面。立德为师,身正为范,为人师表。第四,在教学管理方面。有较强的组织驾驭课堂教学的能力,力争做到课堂教学管理的松弛有度,活泼有序。第五,在教育学生方面。要认真分析把握学生的心理特点 ,认真把握学生的心理发展的规律,在此基础上因材施教。三、年度目标第一年:适应环境,站稳讲台1、尽快适应从高校大学生到中学教师的身份转变,并逐渐适应教师这个职业,投入教师工作,热爱教师工作,提高教师人格魅力。2、虚心请教并接受资深教师的指导和帮助,端正教育思想,热爱工作,热爱学生。在其指导下努力做到能熟悉中学阶段课程结构、教材内容,站稳讲台 ,掌握基本的教学方法和技能。3、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,避免前松后紧。4、不断学****充实自己的理论水平,提高自己的素养。第二、三年:扎实教学,不断积累1、主动探索教学理念,理论落实行动,在教学中用先进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。2、树立现代的学生观,学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。3、在教学中形成师生关系和谐,坚持教学相长,在师生交往中发展自己。4、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特色的教学风格。5、努力提高自身专业素质和科研水平。第四、五年:创建特色,不断前进。1、积极改进课堂教学,真正落实素质教育。2、努力提升自己的业务能力。3、不断学****新的教学方法和理念,逐步形成具有自己特色的教学风格。四、具体实施方案1、在科技迅速发展的时代,要求教师要有更高深的专业知识和技能,所以我