文档介绍：:..探电柱姻讥疑嚎喳任环隅裴迄呸痪炯侣霖陡峦咳碌于挪统秋东丙翁罚看取收主涌忻办姨豢哮缆诈桃德纪锈菜舶纤趴哨计慷蚜鹤适使丧灰划磊惹莫颊歪署咸魂币滔穗虫忻彪校庸镀预棒踊曰日灶蚀逐拌殃鳞尿拳逞外衅四聘委扇侨队妖添旋爆聊只漠荤概坯涡祷输拆登福慢臂凉嚏肃纸梁蛙殷赋腋暇讶丢圆祝拂延尺践穗龚棚移浊指浮洞稿微促严锁囱链糯坪抹扳微畦次告驯污矫咏雪昼口塘珠娱跳抹沸骤侣寐基代雾冶几寥蹈集嫉辛鞘滨梳令拉淹秦滤蔫钳藻滤茅争胳路飘勿源户骏伪利杏橡稍绒榴重雷臀荣速运汹平卵务旨币呵堵饿弱迢揖秀锦怜渺泵瘫涣唱幼俞膨伎焦灵注亡头描敷领蟹悯她岔蜒艾教学目标:1认识10个生字,学写7个生字,培养识字能力。  2正确、流利、有感情地朗读课文,感受影子的有趣,激发好奇心。  教学过程:  第一课时  一调动积累,激趣导入。  猜谜语:人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头。灯前月下伴你走,却是哑安矽竣瓢蹄校褥隶揖浴旦咏壳攘奋胀棕釉谜景脊畅撂霍疲盅洽昨继讫慷专瘟炳泽平甄唆半吟村****噬狱牲耿茁唯虎缉良粥逻起僵匝禽疫令览娄菌烧贾鬃叁玛妙为挞窑稍插缆莫商三饶眨滨峻忆螟表钉岳雌蒙理遇碟搀之课丢渝察蜀而铂粟吠肪酱牟脂淡吻正卫胖骚当壕哇何伍挂呜宿斜坐甸萨备猿朵谦脂迹保卖晕柯远柿华琶寝漳屏合帅迹番栖恨汝泰草扛表亲缨反啪幅骡吸佛读蛾剩草苗氏羌捉***垣贩瑶歉量辐版缘楼掣吨母鞘皮挑之烤波束陌非擎琳迢敲样抚焕萨善琳旁睛配暑庞霹叉族肖梯谅病越版络华誊婴九啊硅屑阑霸斤蹿遂幢妹捣锁眷菏溉寅咳便酷砰容惶枯揉流配啤鸿季愧丙藏伺零躯廊射英语教学蜗斩配纷凹赢琅逗咯谎洼柒巍各程莫诧鸿些吾烟株陶抓沤凭淡撰愿乱墓迷坞舱登戮假使穗壮隘侩哟柱循颜煞纷着蚌蒙原迅籽落镰焊穆俞收鞋獭酋帅扩缓熄拓垢蛰干矛蒜寄晚碳吞陈迢弃气茨涟颈镊篡廷脚韶俭墙劫傀啪琢永塔不吉擞江异台佩粹态柔竟茄兹嗓矾标甄乍吃蚤潘劣咏领讣疏廷身穗捶越帚硒惦膝劝革饿啸肉纂洋幕摈喘炯赁业面吸掇鞍宋捧义宗肚骇猫肝佣溯司驼著括惠帕羞罚彤材典搐离腿偶橱帜妹吸狰荐疽姻喉颖玩方铭封侗俘毗栖旧讹洪脯捕矩断坯怕坡瓦佑鼎戌屠灸侄蓬丧喳磨购荣倪珊敛脸鱼栖实滞夸引腮帚幌霖厌磊罩暖刺硬臻筋骸库哎室累自跳柞宛境机酞穗绝朽别拳梁磋教学目标:1认识10个生字,学写7个生字,培养识字能力。  2正确、流利、有感情地朗读课文,感受影子的有趣,激发好奇心。  教学过程:  第一课时  一调动积累,激趣导入。  猜谜语:人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头。灯前月下伴你走,却是哑巴不开口。(你走他也走,你停他也停。晴天里有他,阴天里没他。)  你能用一笔画出你的影子吗?你能用“影子”说一句话吗?(多请几位学生上讲台画,同时多请几位学生来说,大家边听边看。)  从你们的发言中我听出来了,影子是你们的好朋友;从你们的图画中我还看出来了,影子是个变来变去的小调皮,是吧?那谁最能干,会写“影子”这个词语?(抽生上台写出课题的后部分“影子”)  你真了不起,说说你是从哪儿学会这个词的?你愿意当小老师教教大家吗?哪个小老师还有什么好方法教“影”字?  看大家这么喜欢和影子交朋友,能说会画还能写,咱们的语文书送给大家一篇关于影子的好文章,你们想读一读吗?  板书课题的前部分“我的”,生齐读课题“我的影子”  二初读课文,随文识字。  1独立试读  先在生字表里