文档介绍：观察物体苏教版三年级数学上册绿色圃中小学教育网学网小学教育网:,正确描绘出相应的视图,也能依据视图摆出不同形状的物体。,能合理的进行想象推理。并且正确表达操作中的问题。一点通教学网小学教育网是从哪一面看到的?正面侧面上面一点通教学网小学教育网图形从侧面看,看到的分别是什么形状。一点通教学网小学教育网样大小的正方体分别摆成下面的物体。( )面和( )看,看到的形状是相同的。( )面看,看到的形状完全相同。上一点通教学网小学教育网)从上面看,看到的形状是的物体有( )。(2)从侧面看,看到的形状是的物体有( )。(3)从正面看,看到的形状是的物体有( )。(4)从( )面看物体,看到的形状是。上(5)从( )面看物体,看到的形状是。侧一点通教学网小学教育网有几个正方体,填在括号里。( )( )109( )30一点通教学网小学教育网,说一说。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(5)(3)(1)(5)绿色圃中小学教育网张照片分别是谁拍的?连一连。一点通教学网小学教育网新课和复****课,从练****中可以看出这部分内容大多数同学掌握较好,其中个别物体的侧面视图有争议,主要是视图是横着的还是竖着的问题,反复练****后基本解决!一点通教学网小学教育网