文档介绍：河北省中学教师资格申报评审条件河北省职称改革领导小组关于印发《河北省中学高级教师资格申报评审条件》的通知(冀职改字[2003]70号)各设区市、省直各部门职改办:经研究,现将修改后的《河北省中学高级教师资格申报评审条件》印发给你们,从2008年1月1日起执行。2003年8月20日印发的冀职改字[2003]7号《河北省中学高级教师资格申报评审条件》自行废止。二○○七年六月二十二日河北省中学高级教师资格申报评审条件评定标准:中学高级教师原则上应具备本科以上学历,有良好的思想政治素质和师德;具有系统、坚实的基础理论和专业知识,有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,教学经验丰富,教学效果好,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息,独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,发表具有一定水平的教学研究论文,取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。一、适用范围本条件适用于普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构从事教育教学的中学教师、教研员和电教教师。二、思想政治条件遵守国家法律和法规,全面贯彻国家教育方针;教育思想端正,师德良好;敬业爱岗,有高度的事业心和责任感;严于律己,为人师表,关心、爱护全体学生,教书育人;团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格以上。三、学历、资历条件高中和职业高中教师具有大学本科毕业以上学历,须取得一级教师资格5年以上;初中及职业初中要具有大学专科毕业以上学历,并取得中学一级教师资格5年以上。四、 计算机条件熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历(能力)条件取得中学一级教师资格后,具备下列条件:1、任职以来一直从事中学教育教学或教学管理工作,能胜任班主任工作;担任学科教育教学带头人,主持或指导教育教学研究,承担教育教学示范、评价等工作。2、专任教师,按学校规定完成规定教学工作量和其他相关的教育教学工作;校级领导至少担任1个教学班的学科教学;学校中层领导,其教学工作量应不少于专任教师的2/3。教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学等,每年不少于实际工作的2/3,每年听课或评课不少于省级40天,市级70天,县级100天;3、运用普通话进行教学,熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任各阶段的教育教学工作,教研员、电教教师、教学管理人员承担1项校级以上教育教学课题研究试验;4、教研员、电教教师、主抓教学的管理人员,每年承担1次公开课,并主讲1次培训课或组织1次经验交流会;5、教研员推广具有实效的教研成果1项以上;电教教师进行过教学单元以上的系列电教软件的编制;六、业绩成果条件取得中学一级教师资格后,具备下列条件之一:(一)所教班级形成良好的班风、学风,培优转差成绩显著,担任班主任的班级被评为校级以上先进班级,或本人被评为校级以上的先进教师;(二)所教班级学生参加会考或毕业水平考试合格率、优秀率超过县(区)的平均水平。(三)职中专业课教师所教班级学生专