文档介绍：社旗二高2013年高招工作总结
2013年社旗二高高考招生工作在县教体局直接领导和县高招办直接指导下,在学校各部门的大力支持下,学校教务处和学校招办全体工作人员坚持一切为考生服务,办群众满意的高考的工作方针,不断完善管理办法,严格执行招生考试工作纪律,杜绝了工作差错,圆满地完成了今年的高招工作。
一、认真严格的报名工作
在2013年普通高考的报名工作中,我校采取了先审查考生报名资格,再采集图像信息,最后进行网上报名的办法。审查考生报名资格是从源头上防范考试违纪舞弊的有效手段,为此,在今年的高招报名工作中,我们突出资格审查这个重点环节,严格审查考生的报名资格。一方面落实责任制,各教学班均实行谁审查,谁签字,谁负责的制度,落实班主任的责任。另一方面审查更严格。今年学校对应届生、往届生、同等学力考生的资格审查办法作了明确要求,要求所有考生必须出具三证(身份证、户口簿、学业水平准考证)进行审查。对具备少数民族等照顾条件考生的资格审查,我们严格按照省、市的要求,认真审查考生本人及其家长的身份证、户口簿等证件,并将所有少数民族资格考生造册登记上报。
经过严格认真的审核,今年我校报名参加高考总人数为人,文科考生人,理科考生人,艺术类考生人,体育类考生人。
二、周到细致的体检安排
由于今年考生人数多,体检工作时间长,要求高,为按时高质完成工作任务,我们制订了详细的工作方案,提前与县招办、体检医院联系商定体检工作的具体事宜,合理安排体检时间,4月下旬召开了我校毕业班班主任和各班班长参加的普高体检工作会议,并及时将各班参与体检时间安排张榜公布,让每个同学都知道自己班级的体检时间和体检流程,由于工作安排到位,虽然体检工作历时一周,时间比较零碎分散,但我校体检差错率为零,按时高质圆满完成了体检工作。
三、重视考前考生心理疏导
学生的学习心理、考试心理为决胜高考的关键性因素之一,每年到了这个时候,学校上上下下都给予高度重视。学校招办结合三年级段,也及时给全体考生做好心理疏导,使学生以良好的心理素质决胜高考。今年我们的主要做法是:
1、要求班主任、年级组对学生的学习心理、考试心理的特征、表现、障碍等进行专门研究,由招生办牵头开毕业班班主任例会,做好通气工作,学校招办随时为学生提供心理方面的咨询和帮助。
2、我们要求各学科教师注重在备考演练中及时发现存在心理障碍的学生,通过个别谈话、交心谈心等方式引导学生正确认识心理活动的特征,及时调整心态,排除障碍,并进行跟踪指导。
3、注重从源头消除学生心理障碍。我们分析认为,造成学生考试心理障碍的主要原因来自于考试压力,而考试压力又来自学生自身和外部两个方面,外部因素主要来自于家庭或家长的期望值。为此,我们采取了两项得力举措来正本清源:其一针对来自家长的压力,印发了《考前须知》,使家长们保持健康的心态;其二,我们针对学生自身的内在压力,在考前为同学们举办学习心理、考试心理方面的专题讲座,以帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效消除考试中的紧张、焦虑、恐怕等心理障碍,从而以稳定的心理素质投入高考决战。
四、紧张有序的高考服务与管理
由于招生考试涉及千家万户,是全社会关注的热点问题,要确保考试的万无一失,考生管理必须到位,考前和考试期间各个环节的工作必须认真做好。我作为学校高招工作负责人,率领教务处和学校高招办有