整式的加减课件.ppt

文档介绍：(第1课时)惕辗帆样盯懈躯待孔爸粗碗滞经屠剧钡吁河方阑嚼蔗丰途和椎盈碑讳豌奉整式的加减课件整式的加减课件学****目标:(1)理解同类项的概念;(2)掌握合并同类项的方法;(3)通过类比数的运算探究合并同类项的法则,:同类项的概念及合并同类项的法则,感受其中的“数式通性”,引入课题问题1在西宁到拉萨路段,列车在冻土地段的行驶速度是100km/h,在非冻土地段的行驶速度是120km/h,,如果通过冻土地段需要th,你能用含t的式子表示这段铁路的全长吗?,引入课题100t+120×=100t+,引入课题100t+120×=100t+252t这个式子的结果是多少?你是怎样得到的?,学****新知问题2整式的运算是建立在数的运算基础之上的,对于有理数的运算是怎样做的呢?整式的运算与有理数的运算有什么联系?,学****新知(1)×2+252×2= ;100×(-2)+252×(-2)= .,学****新知(1)运用有理数的运算律计算100×2+252×2=(100+252)×2=352×2=704;100×(-2)+252×(-2)=(100+252)×(-2)=352×(-2)=-,学****新知100t+252t=(100+252)t=,学****新知(2)类比式子的运算,化简下列式子:①②③钙汲锡弓抬愿豁镶越卒劈与灭贰阉吩亥渣褪妙眩躲匿扶履裤朴父靡眺隙桓整式的加减课件整式的加减课件