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2013-2014五年级语文上学期期末模拟试卷.doc

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2013-2014五年级语文上学期期末模拟试卷.doc

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2013-2014五年级语文上学期期末模拟试卷.doc

文档介绍

文档介绍:小学五年级语文上册(S版)期末质量模拟测评试卷
基础知识我最棒。(16分)
把下列汉字按字母表的顺序排列(3分)
宫吟瑟藉纵痛
_________________________________________________________
2、看拼音,写词语。(4分)
wū yán jiàn bié wēi yí huō kǒ
( ) ( ) ( ) ( )
píng xīn jìng qì xū zhāng shēng shì
( ) ( )
3、把下面划横线的字不正确的读音用“\”划去(2分)
商量(liáng liàng) 纯熟(chún shún)
弹琴(dàn tán ) 投降(xiáng jiàng)
4、把词语补充完整。(4分)
( )心妄想( )头转向欣喜( )狂千丝万( )
( )正言顺( )已及人翻来( )去一劳永( )
5、写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
近义词:抱怨( ) 懊悔( ) 素不相识( )
反义词:迟疑( ) 普通( ) 目不转睛( )
句子变身我能行。(20分)
按要求改写句子。(7分)
1、小青只用 10 分钟时间读完了这份报纸。
改写成“把”字句:
改写成“被”字句:
2、老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?
改写成“陈述句”:
3、南丹山真高啊!
改写成“否定句”:
4、在老师的教育下,小敏必须改正错误。
改写成“双重否定句”:
5、同学们听报告。
扩句:
6、母亲清澈的眼里闪烁着亲切的目光。
缩句:
7、李明通知我:“去校长家取回你和我的书。”
改写成“转述句”:
判断下列句子所使用的修辞手法。(2分)
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。( )
2、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像
海边上的浪花吗?( )
3、名不正则言不顺,言不顺则事不成;事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑法不中。( )
4、巾帼不让须眉。( )
(三)、选择合适的关联词填空(4分)
只要……就……既然……就……因为……所以……虽然……但是……
1、( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
2、花生( )不好看,( )很有用。
3、( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
4、爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
(四)在原句上修改病句,并写出病因。(4分)
,几年间架起了这么多大桥和公路。( )
2、在老师的帮助下,进步得真快啊!( )
3、今天我们班开讨论会,同学们发言强烈。( )
4、经过医生的精心治疗,爷爷的病很快恢复了健康。( )
(五)指出下列句子属于哪种描写方式。(选填字母序号)(3分)
A语言描写 B动作描写 C神态描写 D心理描写
1、武松自言自语道:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”( )
2、单靠如此咒语,还是摆脱不掉妖怪。心想:最重要的是忍耐,但左右爪交替着伸缩。( )
3、武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生力气,只顾打。( )
4、武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”( )
5、真君闻言,心中大怒道:“泼猴!休得无礼!吃吾一刃!”( )
6、男主人