文档介绍：硕士学位论文

未成年人犯罪成因及预防
The Origins and Precautions of Minors’ Crimes

作者姓名: 施经馆
指导教师: 李永升教授

西南政法大学
Southwest University of Political Science and Law
内容提要
当前各国都面临未成年人犯罪增长、犯罪率攀升的问题。未成年人犯罪已在世界范
围内被列为继吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害,成为全社会关注的热点。改革开
放以来我国未成年人犯罪呈上升趋势,预防未成年人犯罪已成为我国面临的重要课题。
本文从分析未成年人犯罪概念入手,阐述了未成年人犯罪的基本情况,分析了未成年人
犯罪的主要成因,并提出了预防未成年人犯罪的主要措施。全文主要分为五个部分:
第一部分为未成年人犯罪的概念。对未成年人犯罪的科学理解,首先要弄清两个问
题:一是未成年人的年龄界限问题;二是犯罪概念的学科定位问题。世界各国大都规定
了刑事责任年龄作为未成年人进入刑事司法程序的起始年龄。我国以年满 18 周岁作为
未成年人与成年人之间的年龄界限。犯罪在不同学科中具有不同的含义。刑法中犯罪的
定义,揭示了犯罪这种行为具有社会危害性、刑事违法性、应受惩罚性三个基本特征。
在社会学意义上,犯罪是一种特殊的社会现象,是与社会现行的行为规范相冲突的行为。
政治学中的犯罪,是指孤立的个人反对统治关系的斗争。犯罪学中的犯罪,是指以刑法
规定为基础,对社会历史发展具有一定危害的行为和现象。我国刑法不管是在对未成年
人犯罪适用刑罚的规定上,还是在未成年人犯罪案件立案程序、逮捕制度、侦察程序、
起诉程序、审判程序等方面,与成年人犯罪有着明显的区别。笔者认为,未成年人犯罪,
是指已满 14 周岁不满 18 周岁、具有刑事责任能力的自然人实施的严重危害社会、依法
应受刑罚处罚的行为。
第二部分为未成年人犯罪的基本情况。从未成年犯罪的主体状况来看,我国未成年
人刑事犯罪案件并非呈现直线上升或直线下降状态,而是时起时伏、波浪式地向前发展。
全国未成年人刑事案件作案成员占全部刑事案件作案成员的比例,也在自 1999 年以来
逐年下降的基础上重新呈现出上升趋势,由 2004 年的 %提高到了 2008 年的 %。
从未成年犯罪的犯罪类型来看,近年来,在各类未成年人违法犯罪案件中,侵财案件所
占比例最大。1999 年至 2008 年,公安机关抓获的侵财类刑事案件未成年人作案人数占
未成年人刑事案件作案人员总数的比例均在 85%以上,2008 年甚至达到 %。从未
成年人犯罪的处罚状况来看,随着未成年人犯罪总人数的逐年上升,被提起公诉和判处刑
罚的未成年人的比例也逐年上升。同时,出于有利于未成年人矫正与健康成长的考虑,
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对其适用免于刑罚处罚及宣告缓刑的比重也逐年上升。
第三部分为未成年人犯罪的主要原因。分析未成年人犯罪的原因,从主观上讲,主
要是未成年人生理因素、心理因素和受教育因素;从客观上讲,主要是未成年人外在的
客观环境,即家庭因素、学校因素、社会因素和法制因素。从生理因素分析,未成年人
存在旺盛的精力与调节能力差的矛盾,兴奋性高与控制能力差的矛盾,性发育成熟与道
德观念缺乏的矛盾。从心理因素分析,未成年人存在独立性意向与依赖性的冲突,强烈
的好奇心与辨别能力相对较低的冲突,强烈的情绪冲动与理智控制能力较弱的冲突。从
受教育程度分析,文化程度的高低与未成年人违法犯罪密切相关,在不同学年段、不同
知识层次的人中,文化程度越低、学****成绩越差的人违法犯罪率越高。在未成年人社会
化过程中,不良的家庭教育对未成年人不健全人格的形成具有原发性的影响,许多未成
年人犯罪不良心理、行为的萌生和演变都有着极其深刻的家庭背景,都与家庭教育的缺
陷有直接的关联。失教型家庭、结构残缺型家庭、矛盾型家庭、失德型家庭对未成年人
犯罪产生严重的负面影响。学校存在素质教育的形式化、教师教育方法的简单化、教育
管理漏洞的严重化、学校教师与家长缺乏有效沟通等问题。这些学校教育中存在的缺陷
和失误会使未成年人形成不健全的人格,有时还会误导家庭教育,导致未成年人在迷途
上越走越远,直至走上犯罪道路。在经济社会深刻变革的时代背景下,败坏的社会风气、
不健康的文化、大规模的人口流动等因素对未成年人犯罪产生深刻的影响。监管制度、
刑法制度、诉讼制度、矫正制度等法律制度不健全对未成年人犯罪也产生不良的影响。
第四部分为预防未成年犯罪的主要