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扎西江村 (2).doc

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扎西江村 (2).doc

文档介绍

文档介绍:西藏自治区大学生创新性实验训练计划项目申请表学校名称:项目选题名称西藏昌都地区丁青县苯教绘画的发展趋势及对苯教文化传播的影响项目选题所属专业门类新闻传播项目选题类型(√)个人项目()团队项目项目来源(√)校内项目()校企联合项目实施时间起始时间:2011年11月完成时间:2012年11月申请人或申请团队主持人姓名所在院系、年级、专业本人签名联系电话扎西江村新闻传播学院**********成员指导教师姓名罗延焱联系电话**********单位西藏民族学院行政职务/专业技术职务广告教研室主任/讲师主要成果西藏民族学院新闻传播学院广告教研室主任,讲师,文学硕士。主要研究方向:美术学。主要研究成果:《浅析中国传统山水画与现代山水画》《西藏民院学报》第三期。《意大利文艺复兴三杰》《西藏民院学报》第一期。一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新基础等)1、只是条件:本人初三就开始利用假期给寺庙及民居画装饰画,尤其对昌都地区丁青县苯教的宗教绘画接触较多,并产生了浓厚兴趣。在与多位宗教绘画老匠人的接触、交流中,逐渐认识到宗教绘画对苯教文化传播发挥着极大的作用。在大二的暑假中更是走访并实地参与了丁青县苯教的三大寺院佛像绘画,拍了600余张关于苯教绘画的图片。(已申请到国家非物质文化,也就是正在纳入国家非物质文化)。因此我希望通过本次大学生创新性实验训练计划有计划、系统地对丁青县苯教绘画对苯教文化传播的影响做一情况调查分析。2、特长与兴趣:绘画、使用广告及新闻编辑软件、查看佛教及其各教派的历史记载等、对绘画的深入了解与调查有浓厚的兴趣。3、已有的实践创新基础:学习并细心查看过《新闻采访写作》、《中国新闻事业简史》、《新闻写作程序》、《新闻学概论》、《解析新闻新闻传播学》、《中国新闻事业史》等相关书籍。二、实施方案(包括选题的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等):由于本人对丁青县苯教比较了解,同时实际参与过苯教寺院中的宗教绘画活动,对苯教绘画的发展变化以及随之而来的影响有切身体会。希望通过本次调研能够发掘苯教绘画的发展变化情况以及这种变化对苯教文化传播的影响。:(—)因为本人从初中就开始利用假期时间接触寺庙、民居的绘画,经过长期的实践,自己对绘画,尤其是宗教绘画产生了浓厚的兴趣。大二暑假期间更是直接在丁青县的苯教三大寺院中从事宗教绘画工作,并与多名资深画师交流、学习,从而产生了深入研究宗教绘画对宗教传播影响的想法。3组织实施:(-)①实地调查与采访,②唐卡画的调查、③民房绘画的调查等。:()①通过自己的绘画实践与走访老画师②寺院僧人了解苯教绘画对苯教文化传播的影响及唐卡绘画与制作的深入调查,5:实践环节:(1):直接调查苯教寺庙的宗教绘画的特点、演变趋势及原因。(2):苯教唐卡的内容及特点。(3):结合自身的绘画经验,同时走访专业资深画师,力求寻找到苯教画的发展历程及趋势,以及对苯教文化传播的影响。6:教师指导:(—)把前面的所有资料及结果都给老师看,邀请

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