文档介绍：家校互动执行考核制度一、指导思想在全面实现中小学校校通、大力开展教育资源库建设、推进中小学管理通应用的基础上,为配合学生电子成长档案和综合素质评价工作的实施,市信息委、市教委联合启动实施家校互动项目。为加强学校的日常教学和管理,充分利用先进的信息化手段提高教师工作效率,努力拓展学生展示、交流发展成果的平台,促进和提高学生自身综合素质的提高,积极营造学校和家长的和谐互动环境,实现学校、教师和家长、学生的双向交流,实现正确的教育理念和各教学信息的及时发布和传达,实现为学生和家长的教育资源和家庭教育指导的服务,特制定我校家校互动工作各级考核制度。二教师在家校互动项目执行中的重要职责 1、向学生和家长宣传正确的教育理念; 2、及时向学生和家长发送学校课程计划安排、重大教育教学活动、学生学习信息资源; 3、及时向学生和家长发送学生在校表现情况和综合素质评价等信息; 4、组织动员学生通过该系统展示自身的兴趣才艺,获取教育资源; 5、组织动员家长通过该系统与教师进行沟通,接受家庭教育等方面的指导。三、考核细则一、班主任工作考核制度 1、以班主任发送信息为主,结合学生和家长信息发送情况,作为班主任考核指标之一; 2、学校重要活动通知和收费标准为必发内容;针对每个学生的个性化信息在校表现每两周至少一条。 3、特长班、上海班、民工班分别考核; 二学科教师工作考核制度 1、任课教师每日通过家校互动系统发送回家作业; 2、任课教师每周一次通过家校互动系统发送至少5条本周教学重点; 3、任课教师每周一次通过家校互动系统发送至少5条学生个性信息; 4、任课教师每学期至少两次通过家校互动信息发布栏,宣传针对本学科、本班学生实际情况的学习方法指导留言; 5、任课教师每学期至少两次通过家校互动系统,向每一位学生发送有关学生作业质量情况、课堂表现情况、测验考试情况等信息; 6、任课教师通过家校互动系统,主动建立与学生家长有关学生学习情况的沟通,并做到及时回复家长来信; 7、任课教师在使用家校互动系统时,做到充分利用并积极发掘该系统的各项功能,做好课堂教学的延伸和补充,切实抓好信息技术与课程整合的有效性研究。三管理员工作考核制度 1、爱岗敬业,积极主动。完成上级主管部门及学校下达的各项家校互动相关工作。做好与上级家校互动主管部门的联络工作,及时传达上级要求和精神、反馈学校工作信息,做好学校层面的信息组织和发送工作。重要信息规定、通知、预警、应急100发送;普通信息宣传、科普、活动等90发送。 2、精通业务,认真负责。熟悉家校互动管理平台和操作要求,做好学校的相关信息组织和维护工作。 3、耐心细致、保质保量。及时完成教师、学生、家长新用户的发展工作,保证教师激活达到100,学生达到90以上。做好教师的操作培训和指导,并指导教师做好家长、学生使用系统的培训工作。 4、公平合理、准确及时。每周一次做好班主任、任课教师家校互动执行情况统计,以及家长、学生使用情况上报、统计和汇总;每周信息更新不少于3条包括日常简报和学校工作统计报表。本word为可编辑版本,以下内容若不需要请删除后使用,谢谢您的理解篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗重症肺炎【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外,尚有呼吸衰竭和其他系统明显受