文档介绍：[魏书生班主任工作漫谈]魏书生班主任工作漫谈篇一:魏书生班主任工作漫谈魏书生班主任工作漫谈魏书生一、班主任要努力改变自我多改变自己,少埋怨环境选择积极角色进入生活变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者多互助坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手少互斗多学****少批判不管你又多少缺点,不管别人对你的评价如何,反正我要学****你那条长处,要把它拿来变成我的多枪挑重担,少推卸责任平时多枪挑重担,少推卸责任;多干活,,,《魏书生教育方法100例》《新编中学班主任工作指南》,中国《小学班主任方法和技巧》,日本《班主任》,苏联《中小学班主任手册》,苏联答《致魏书生老师的公开信》二、学生应是自身的主人,是班集体、国家、社会的主人培养什么样的学生注目国外科技动态了解国外学生怎样学****五千万年后的地球上培养学生成为目光远大的人,是现代教育的任务之一;简明未来学?三十五年后的班会引导学生把目光投向自己的未来站在月球上想到的强者敢于承认不足“记者招待会”学生提问,老师回答人是广阔的世界比天空更广阔的两个自我跳动学生内心深处自己斗自己,用学生心灵深处的能源,照亮学生的精神世界,是最节省能源的方法痛而后快世界许多幸福、快乐都要先付出痛苦的代价才能换来能承受委屈的人才是强者心灵的摄像机对准啥尊人者,人尊之培养自信心从扬长开始学生自找长处。放声高呼:我能成功学会驾驶大脑这部汽车愿学生超过老师三、科学管理班集体条条大路通罗马坚持道德长跑——写日记将近十岁的《班级日报》“三闲”“三闲”既闲话、闲事、闲思学生座位自愿组合班级要做到“八有”养花、养鱼、窗帘、脸盆、毛巾、香皂……适当地吸引学生为集体做一点奉献,有利于培养学生对集体、对社会的热情和爱心一粒瓜子壳1000子说明说关心在人世间,感情总是相应的,当你向对方表示关心之情时,必然也得到对方的关心一人为全班,全班为一人四、特殊情况育人方法种种送别珍惜昨天的友谊,才更注重培育今天的友谊之树,和同学分别越依依不舍,越会更和谐地处理今日的同学关系。[]回忆过去,思考今天,憧憬未来。和后进生组成互助组老师的同路人了解学生犯错误,写说明发犯错误,写心理病历心理病历五部分:疾病名称;发病时间;发病原因;治疗方法;几个疗程犯错误,唱歌犯错误,做好事选择“闲话能干”班集体检查监督说话接力本糖衣药片和顺耳忠言信为心之声、心之桥上进于反复之间后进学生有上进心,也能上进,但上进的过程充满了反复,要反复抓,抓反复有时也需要留学生调解学生和家长的关系和家长共同教育效果好五、提高学****效率培养学生的效率感减少犹豫的时间,明确任务;持之以恒,形成****惯;利用生物钟的规律;订计划,作总结高效学****日把犹豫推到一边去45分钟写完2420字学会使用“边角余斜”引导学生学会使用零碎时间一分钟竞赛无规律数字板20秒记15位数的数字,训练学生的注意力学生能讲语文课学生讲课,次数适当,要比只有教师统治课堂效果好考前“独来独往”好严防考试抄袭落实责任;将检查落到实处六、体育·美育·旅游研究自身生物钟人体的三节律::人体体力23天变化周期;::33天智能节律周期每天做100次仰卧起坐、俯卧撑变“?”为“!”坐如钟,站如松,走如风,卧如弓“请把?拉成!”课前陶醉在一支歌里轮流教唱歌新年联欢会春到双台河开荒种地寻找春天的踪迹摸鱼打雪仗10×150m接力赛在河面举行跑进快乐天地游戏课《教室游戏》七、科学管理班级要靠班级的主人们选好常务班长设立值周班长设立值日班长养鱼负责人——鱼长养花负责人——花长炉长桌罩,专人负责检查鼓励学生自荐劳动不吃“大锅饭”大扫除25分钟结束一分钟内全部完座位两分半钟收好书费班规班法八、三言两语谈育人——日记摘抄战胜自我、超越自我胸怀、人际关系、思想方法事业、奉献、务实、惜阴教育改革、教育管理知人、育人开发大脑资源教学民主语文教学培养自学能篇二:魏书生班主任工作漫谈:将近10岁的《班级日报》1983年10月,我看《营口日报》,脑子里突然产生一个念头:国家有《人民日报》,但我们省还办《辽宁日报》。那时我们归营