10比尾巴教学设计.doc

文档介绍：陈俊敏第二课时教学内容人教版一年级上册课文第十课《比尾巴》教学目标1、朗读课文,背诵课文。2、了解一些动物尾巴的特点。3、会写3个生字,认识新笔画“撇折”。教学过程一、板书课题二、,背诵课文。。,认识新笔画“撇折”。三、读课文(第一次先学后教)(一)先学:自学指导(一)。要求:把课文读流利。两分钟后,比谁读得最流利!。(二)后教:读一读,。。。四、背课文(第二次先学后教)(一)先学:自学指导(二)。想一想:课文中小动物的尾巴有什么特点?两分钟后,比谁背得最流利。。(二)后教:背一背,。。。。。。五、学生字(第三次先学后教)先学:自学指导(三)先仔细观察每一个生字的笔画和笔顺,你发现了什么?然后描一描,最后照样子写一写。(二)后教:说一说,,引出新笔画“撇折”。。。六、。。,给动物们加上尾巴。七、课堂小结