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xx学年一年级语文下学期教学总结.doc

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上传人:wyj15108451 2019/8/17 文件大小:62 KB

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文档介绍:教育资料:_________xx学年一年级语文下学期教学总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日xx学年一年级语文下学期教学总结一学期的工作又将结束,在教学中与学生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰,值得回味的不少,需要深思的还很多,为了使自己在今后的工作中尽量少走弯路,现对自己一学期的教学工作总结如下:一、严抓学生学********惯一年级的小学生年龄小,对知识相对陌生,自我约束能力较差,这是一个让大家感到颇为头痛而又必须面对并要解决的问题。针对这一点,我决定一定要先从养成学生的良好****惯着手,以自己的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁,保持冷静,针对学生的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力,学生普遍形成了良好行为****惯和学********惯。二、激发学生学****语文的兴趣俗话说,“兴趣是最好的老师”。最重要的学****莫过于兴趣,兴趣有了,就会寻找有效的方法。搞好了学****方法的指导,对提高学生学****成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复****比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同学。他们不但聪明好学,记忆力强,而且养成了一个良好的学********惯。所以这几人的成绩一直比较稳定。另外,针对本班学生的特点和实际,本着“扎实打基础,认真来学****的原则,除上好语文课以外,我还组织了以下活动:一是坚持早自****引读生字笔顺训练,培养学生识记生字以及正确书写的能力。二是天天少量的课外阅读活动,提高学生拼读水平,培养学生独立阅读的能力,拓展学生的知识面。三是开放式作业,促进学生观察、思考****惯的养成,鼓励学生在生活中学语文。三、加强希望生转化工作,缩短学生差距本班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”。注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,养学生的学****兴趣,促使每一位学生都有提高。总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生已养成了良好的学********惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常充实、安慰。我会继续努力。xx学年一年级音乐上学期工作总结(范本)本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结:一、。.在教学中激发和培养了学生的音乐学****兴趣。,体验了音乐的美感。、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。。二、,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学****音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。