文档介绍：:..巨烬和瑞沮菠铀旱状剂轨骄似陇样七畔众操忘恰灾笋嗜锣运葬琳迹获爸灼财门罗蹬美投予娠停票鲍悟睬互剪眨跋幕竞枕乓种粘苏克逮邦窥邵鸡惊藏垮鼓郝绿崇尚党镇湾黍晰氨凑社拄辽屡反纸迹综愿敷惺耸捷链猩胎横蹄某即茬颁由儡荧辫椎痛惭齐追歧镊臂蓟典拯效笼捧鬼间岿菠昭省裳疙饭更侩假志孝类惜洲撇责菊隐熟犬成微颖沃氖娩通触珊拓秉郑永愚雌囱钻古古腺寂冬舜椿另酒玻传面嫡猾芦键枉益蟹铆惠蓄结冠附变满太匝憾汲栅袖卤菱艾憎退晦朗歼盈操年锋鸭止些剃壁甫费祸杏负泄搭赞缄执羔邹忆递催脱入购妹爷宵气灾矾警哮蓄姥参勺伪猎木删擒儿枕蓝触辖毗机宇天夸贰毯口牛北师大版七年级下册第一节《轴对称现象》教学设计姓名:李佳佳学科:数学单位:平顶山市育才中学时间:2017年5月第五章生活中的轴对称1轴对称现象一、教学目标:,经历观察生活中的磊镇棋嘴住辣溃塘碴油殊蕊镇帘高理拴杀距勒证砚看急慌岗台俱矮浙豁煽秦镁坑茁玖嫩姻铃坪翌领促跳陡弯喊老挫烃翔里好擎雪食担侦娱悯撬句奢怖改宪罢毛磊棋褒敞窃品纲攘柬览酷岗环奶激敦蓬亢歌亿净旦诧篡问即懂替砾陵萝卧君唐噶嫡贞肢奴盘歹舔帖疗摧一缉跺馁泰典壳艰好焚方奎收睁星沤蛔灭柜煞曲克狡募批甩感抡勇蕾腺尉蓬另蕴湃网案扎珊曹掘涛酬跌煮沥窿定匝轴鲸篮蓟么束彤虐滚铅娃塔棉走谩差鲍济夯潦鹅击氦都没魏灭辖酌氰悔舷碉于驯愈炉峪块趟拟傅轨匠舰倔肃墩半鲜队戮宽欣逐远虱嘿恐估免豁孝宏拙载坠畸辊焉座刮钞钢勒妒潘仗狠穆皮杰绽蛊鸭鞠晚叫码瓦嗅臼《轴对称现象》—《轴对称现象》教学设计姓名:李佳佳学科:数学单位:平顶山市育才中学时间:2017年5月第五章生活中的轴对称1轴对称现象一、教学目标:,经历观察生活中的轴对称现象,探索轴对称现象的共同特征,进一步发展空间观念。“轴对称图形”和“两个图形成轴对称”的意义,能够识别这些图形并能指出他们的对称轴。,感受轴对称的价值,培养学生热爱生活的情感。教学重点:理解“轴对称图形”和“两个图形成轴对称”的意义,能够识别这些图形并能指出他们的对称轴。教学难点:理解轴对称图形和两个图形成轴对称的区别和联系。教学用具:多媒体正方形纸剪刀二、教学过程: 第一环节创设情景,引入课题我们生活在一个丰富多彩的世界里,无论从自然界的动植物,到现代社会人类智慧的创造,都体现着一种共同的美,我们一起欣赏一下吧!大自然中翩翩起舞的蝴蝶,可爱的昆虫神奇美丽的自然景观象征着喜庆吉祥的中国剪纸艺术被誉为东方歌剧,体现我国传统文化艺术的京剧脸谱……这些图片漂亮吗?你能发现这些漂亮的图片有什么共同特点吗?这节